教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷含答案【巩固】.docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于岩石和土壤的说法，正确的是（??）。

A.岩石和土壤是不变的

B.土壤的类型对植物生长没有影响

C.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该珍惜土壤，保护土壤不被污染

2.以下说法正确的是（）。

A.岩石和矿物取之不尽，用之不竭

B.所有矿物都不能食用

C.我们应保护土壤不被污染和浪费

3.下列物体反光最强的是（??）。

A.金属

B.玻璃

C.泥土

4.将分别装有岩石、沙、黏土的布袋浸入水中，装有（??）的布袋重量变大了很多。

A.岩石

B.沙

C.黏土

5.将土壤倒入盛有水的杯子中并充分搅拌，静置一段时间后，最上层的是（）。

A.黏土

B.粉砂

C.沙砾

6.将水倒入土壤，搅拌观察，下列说法错误的是（??）。

A.搅拌后变浑浊，放置一段时间后也无法变澄清

B.越到下面，颗粒越粗

C.搅拌产生气泡，说明土壤中含有空气

7.小强把这块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现不能透过矿物看到科学书上的文字，可以推测该矿物是（??）。

A.透明

B.半透明

C.不透明

8.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物，下面说法中不正确的是（??）。

A.铁是从矿物中提炼出来的

B.在山上发现有海洋动物化石，说明这些动物原来是生活在山上的

C.有些矿物可以用来制药

9.分别闻一闻岩石、沙和黏土，有泥土气味的是（??）。

A.岩石

B.沙

C.黏土

10.爸爸买来一个用岩石制成的花台，这个花台表面呈花斑状，小明用放大镜仔细观察，发现这种岩石主要由黑色、透明、肉红三种颜色的颗粒组成。可以推测这个花台是由（??）制成的。

A.花岗岩

B.砂岩

C.大理岩

二.填空题(共10题，共38分)

1.在喜马拉雅山发现了海洋生物化石，说明几亿年前这里曾经是（???）。

2.小明将一块干燥土壤放入盛有水的烧杯中，观察到有气泡冒上来，这个实验说明土壤中含有（???）。

3.由于（???）等的作用，自然界中许多大块的岩石可能（???），形成（???）。

4.花岗岩中黑色发光的颗粒是（???），无色透明的矿物是（???）。

5.我们吃的许多食物都来自在（???）中生长的植物。

6.土壤的形成是一个极其漫长的过程，土壤是由（???）、下层土、（???）和基岩构成的。

7.小强拿云母在白色无釉瓷板上划出粉末，这是为了观察云母的（???）。

8.所有的岩石都是由（???）组成的，有些由（???）组成，而有些仅由（???）组成。

9.（???）对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自在（???）中生长的（???）。

10.岩石和矿物是宝贵的（???），它们不能（???），因此我们要很好的保护。合理利用岩石和矿物。

三.判断题(共10题，共20分)

1.岩石虽然种类不同，但硬度都一样。（??）

2.大部分金属矿物有金属光泽。（??）

3.辨别矿物的条痕时，可以把矿物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕迹就是矿物的条痕。（??）

4.岩石和土壤是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。（??）

5.在制作岩石标本时，不能将岩石蔽碎，避免破坏岩石结构。（??）

6.所有的岩石都是只由一种矿物组成的。（??）

7.地球的年龄约是54.6亿年。（??）

8.用小刀刻画岩石，发现大理石很硬，砂岩比较软。（??）

9.不少矿物有它的特殊颜色，因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。（??）

10.岩石都是由三种矿物组成的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将以下观察方法与对象连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.哪些外力可以让岩石变为土壤？

2.你认为岩石和土壤各有什么特点？它们都有哪些用途？我们可以从哪里发现它们？

3.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，为什么要提倡植树种草？

4.土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物，那么土壤里面有什么呢？

5.我们可以做些什么来保护土壤？（写3点）

六.综合题(共3题，共24分)

1.植树节，学校组织同学们进行“种下一棵树，收获一片绿”的植树活动，小丁同学为了选择更适合植物生长的土壤，首先去采集了一些土壤样本，并进行了研究。

（1）取一部分取一部分土壤，倒在一张白纸上，小丁用手摸了摸土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有_______。

（2）小丁用手捻了捻土壤，感觉有许多捻不碎的颗粒，这主要是因为里面有_______。

（3）接着，小丁把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有_______。

2.根据观察土壤的活动，完成下列各问题。

（1）把土壤倒在一张白纸上，先用______