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防踩踏安全教育教案演讲人：XXX日期:

123个人防护行为准则危险信号识别技巧踩踏事件基础认知目录

456安全教育实践路径场所安全管理要点应急避险操作规范目录

01踩踏事件基础认知

踩踏事故定义与成因踩踏事故定义在密集场所中，因人群过度拥挤、秩序混乱或意外情况导致的人员互相踩踏、挤压现象。01踩踏事故成因人群密度过大，安全通道被堵塞，紧急疏散时秩序失控，个体惊慌失措，踩踏事故往往伴随着恐慌和混乱。02

高风险场景分类解析公共场所如商场、体育馆、影院等，人员密集且流动性大，易发生踩踏事故。大型活动现场如音乐节、庆典、展览等，人群聚集，安全隐患高。校园及学校周边学生集中，课间或放学时易发生拥挤踩踏。公共交通设施地铁、公交车站、火车站等，人流密集，疏散难度大。

事故后果与影响层级人员轻微受伤，如擦伤、扭伤等，但可能造成心理恐慌。轻微后果人员受伤较重，如骨折、脑震荡等，需紧急送医治疗。中等后果造成多人伤亡，甚至引发群体性恐慌和社会动荡。严重后果个人受伤、家庭受损、社会恐慌、经济损失、法律责任等。影响层级

02危险信号识别技巧

人群密度临界值判断界定人群密集场所公共场所、狭窄路段、看台、商场等易发生拥挤的地方。01估算人群密度单位面积内人数过多，如每平方米超过5人，应视为高密度人群。02关注人群流动情况人群过于拥挤，无法自由移动时，易发生踩踏事故。03

异常行为预警特征恐慌情绪蔓延人们惊慌失措，互相推挤，失去理智。01听到“救命”、“快跑”等紧急呼救声时，应高度警惕。02突发的异常行为如跌倒、昏厥、打斗等，易引发踩踏事故。03异常声音或尖叫声

环境安全隐患辨识狭窄的通道如楼梯、通道、出口等被堵塞或过于狭窄。地面状况照明和指示标识湿滑、坑洼、台阶等易导致跌倒的地面。昏暗的灯光、指示标识不清或缺失，易导致混乱和踩踏。123

03个人防护行为准则

在站立时，将双脚分开与肩同宽，重心稳定，以减少被推倒的风险。双脚分开与肩同宽站立时膝盖略微弯曲，有助于保持身体平衡，避免摔倒。膝盖微弯在拥挤或失去平衡的情况下，双手应迅速保护头部，减少头部受伤的风险。双手保护头部稳定站立姿势训练

在进入拥挤场所之前，应将尖锐、易碎或笨重的物品提前收好，避免在紧急情况下对自己或他人造成伤害。随身物品紧急处置提前收起危险物品在拥挤场所，应将背包等物品放置在胸前，以便随时保护，同时避免对他人造成不便。背包放置胸前如果随身携带了紧急物品（如药品、手机等），应确保在需要时能够迅速取用。迅速取用紧急物品

行进方向选择策略避开拥挤地段尽量避开人流密集、空间狭小的地段，以减少被挤压或踩踏的风险。01在行进过程中，尽量靠近墙壁、柱子等坚固支撑物，以便在需要时依靠。02顺应人流方向在拥挤场所，应顺应人流方向前进，不要逆流而行，以免被挤倒或踩踏。03选择坚固支撑物

04应急避险操作规范

跌倒后防护姿势演练双手护头跌倒时迅速用双手交叉护住后脑和颈部，避免头部受伤。01侧身蜷缩尽量侧身蜷缩身体，保护腹部和胸部，减少被踩踏风险。02寻找支撑跌倒后尽量寻找稳固的支撑物，如墙壁、栏杆等，稳定身体重心。03

团队协作脱险方法在人群中保持冷静，与周围人互相保护，避免被推倒或踩踏。互相保护在紧急情况下，遵循疏散指示有序撤离，不逆流而行。疏散有序发现有人跌倒或受伤时，及时呼唤同伴协助，共同脱险。呼唤同伴

呼救清晰呼救时，准确报告自己所在位置，以便救援人员快速定位。报告位置寻求帮助呼救时，明确说明需要帮助的具体情况，如有人跌倒、受伤等。在紧急情况下，保持冷静，用清晰的声音呼救，避免引起恐慌。紧急呼救标准话术

05场所安全管理要点

疏散通道设计标准通道宽度确保主通道和紧急疏散通道的宽度符合规定，便于人员快速疏散。01设置明显的疏散指示标志，包括安全出口、疏散方向等，确保人员能够迅速找到疏散通道。02通道障碍物保持疏散通道畅通无阻，禁止堆放杂物或设置影响疏散的障碍物。03通道标识

人流监控技术应用实时监控利用监控摄像头对人流密集区域进行实时监控，及时发现异常情况。01数据分析通过人流数据分析，预测可能出现的拥挤情况，提前采取防范措施。02预警系统设置人流预警系统，当达到或超过承载量时，及时发出警报并采取相应措施。03

制定详细、可行的防踩踏应急预案，明确应急组织、通讯联络、现场处置等方面要求。预案制定定期组织防踩踏应急演练，提高员工和公众的应急意识和自救互救能力。演练实施一旦发生踩踏事件，立即启动应急预案，迅速组织救援力量进行处置，并向上级报告。应急响应应急预案执行流程

06安全教育实践路径

校园常态化演练方案定期防踩踏演练组织学生进行定期的防踩踏演练，提高学生在紧急情况下的自救能力。演练方案多样化演练过程安全有序制定多种不同的演练方案，包括楼梯逃生、疏散路线和应急处理等，以适应不同的踩踏场景。确保演练