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教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷
一.选择题(共10题,共32分)
1.下列几个环境因素中,对于蚕豆种子萌发有较大影响的是()。??
A.光照的强弱?????
B.土壤的肥沃程度?????
C.温度的高低
2.下列描述中,属于群落的是()。??
A.一个池塘中的全部鱼
B.一个池塘里的全部动物
C.一个池塘里的全部生物
3.种子萌发必须具备的条件是(??)。??
A.光照、温度、水、空气、土壤
B.光照、温度、水、空气
C.适宜的温度、水、空气
4.用一些沙子、金鱼藻和小鱼做成生态瓶,瓶中这些沙、金鱼藻、小鱼之间(??)
A.有的存在食物联系?????B.它们构成食物网?????C.只有食物联系
5.土壤中,蚯蚓的主要作用是(??)??
A.给植物提供盐分?????B.生产氧气?????C.疏松土壤
6.完善生态系统关系图。
(1)在括号里填上合适的内容。
(2)有人认为非生物是没有生命的,在生态系统中不起任何作用。结合上面图示,判断这句话是否正确,并写出理由。
7.在生态瓶中增加一定数量的小鱼,观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数,探究“增加生态瓶里小鱼的数量,会对小鱼有什么样的影响”。
(1)观察小鱼的变化:???????????。
??我们的解释:??????????????。
(2)观察生态瓶中植物的变化:????????????。
??我们的解释:?????????????。
(3)观察生态瓶中水的变化:?????????。
??我们的解释:??????????????。
(4)要让生态瓶里的生物生活得更好,我们应该?????????????????????????????????。
8.将蚯蚓放入木盆内,用手电简照射蚯蚓,我们会看到蚯蚓(??)??
A.原地不动
B.向黑暗的一端爬去
C.向有亮光的地方爬去
9.生态瓶中水量的减少小鱼浮出水面的次数应该()??
A.少些?????B.多些?????C.不变
10.小草、老虎、狐狸、野兔等生物构成了草原生态系统中的一条食物链。?
(1)请写出这条食物链:??????????????????????。
(2)其中????是生产者,????、????、????是消费者。
(3)如果狐狸被大量捕杀,这个生态系统会发生什么变化???
二.填空题(共10题,共40分)
1.食物链通常从(???)开始,到凶猛的(???)终止。
2.同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做(???)。
3.科学专题探究的第一步是(???),然后根据经验(???)。
4.自然界中的各种(???)和(???)互相作用、互相依存,是一个统一的整体,我们把这个整体叫做(???)。?
5.生物在一定区域内相互影响,相互依存,会形成一个(???)。
6.生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做(???)。能够自己制造食物的生物叫做(???),直接或者间接消费其它生物制造的食物的生物叫做(???)。
7.种子发芽需要的最基本条件是(???)、(???)、(???)。
8.如果生态瓶中的水减少一半,瓶里面的动物将(??)??
A.经常露出水面?????
B.会钻到水底不动?????
C.没有变化
9.种子发芽的必须条件是(???)、(???)、(???)?。
10.长期生活在沙漠中,靠行走和奔跑来寻找食物的动物是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.绿豆发芽只要有充足的水分就行()
2.动物的繁殖包括雌雄识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为。()
3.自然界的生态系统,如果有群落受到了破坏,就会失去平衡。()
4.做对比实验时,实验组与对照组往往只有一个条件不同,其他条件应保持相同。()
5.探究种子发芽的条件需要做对比实验。()
6.只要种子完整,就可以发芽。()
7.如果一种植物灭绝,可能就会有许多依附于这种植物的其他生物的消失。()
8.老师的意见一定是有道理的,一定要虚心接受。(??)
9.除了不同领域之间的合作,同一个工作小组的合作也很重要。()
10.金鱼藻释放气泡的多少与光照的强弱有关。(
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