教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷及一套答案.docxVIP

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷及一套答案.docx

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教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题,共32分)

1.下列几个环境因素中,对于蚕豆种子萌发有较大影响的是()。??

A.光照的强弱?????

B.土壤的肥沃程度?????

C.温度的高低

2.下列描述中,属于群落的是()。??

A.一个池塘中的全部鱼

B.一个池塘里的全部动物

C.一个池塘里的全部生物

3.种子萌发必须具备的条件是(??)。??

A.光照、温度、水、空气、土壤

B.光照、温度、水、空气

C.适宜的温度、水、空气

4.用一些沙子、金鱼藻和小鱼做成生态瓶,瓶中这些沙、金鱼藻、小鱼之间(??)

A.有的存在食物联系?????B.它们构成食物网?????C.只有食物联系

5.土壤中,蚯蚓的主要作用是(??)??

A.给植物提供盐分?????B.生产氧气?????C.疏松土壤

6.完善生态系统关系图。

(1)在括号里填上合适的内容。

(2)有人认为非生物是没有生命的,在生态系统中不起任何作用。结合上面图示,判断这句话是否正确,并写出理由。

7.在生态瓶中增加一定数量的小鱼,观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数,探究“增加生态瓶里小鱼的数量,会对小鱼有什么样的影响”。

(1)观察小鱼的变化:???????????。

??我们的解释:??????????????。

(2)观察生态瓶中植物的变化:????????????。

??我们的解释:?????????????。

(3)观察生态瓶中水的变化:?????????。

??我们的解释:??????????????。

(4)要让生态瓶里的生物生活得更好,我们应该?????????????????????????????????。

8.将蚯蚓放入木盆内,用手电简照射蚯蚓,我们会看到蚯蚓(??)??

A.原地不动

B.向黑暗的一端爬去

C.向有亮光的地方爬去

9.生态瓶中水量的减少小鱼浮出水面的次数应该()??

A.少些?????B.多些?????C.不变

10.小草、老虎、狐狸、野兔等生物构成了草原生态系统中的一条食物链。?

(1)请写出这条食物链:??????????????????????。

(2)其中????是生产者,????、????、????是消费者。

(3)如果狐狸被大量捕杀,这个生态系统会发生什么变化???

二.填空题(共10题,共40分)

1.食物链通常从(???)开始,到凶猛的(???)终止。

2.同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做(???)。

3.科学专题探究的第一步是(???),然后根据经验(???)。

4.自然界中的各种(???)和(???)互相作用、互相依存,是一个统一的整体,我们把这个整体叫做(???)。?

5.生物在一定区域内相互影响,相互依存,会形成一个(???)。

6.生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做(???)。能够自己制造食物的生物叫做(???),直接或者间接消费其它生物制造的食物的生物叫做(???)。

7.种子发芽需要的最基本条件是(???)、(???)、(???)。

8.如果生态瓶中的水减少一半,瓶里面的动物将(??)??

A.经常露出水面?????

B.会钻到水底不动?????

C.没有变化

9.种子发芽的必须条件是(???)、(???)、(???)?。

10.长期生活在沙漠中,靠行走和奔跑来寻找食物的动物是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.绿豆发芽只要有充足的水分就行()

2.动物的繁殖包括雌雄识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为。()

3.自然界的生态系统,如果有群落受到了破坏,就会失去平衡。()

4.做对比实验时,实验组与对照组往往只有一个条件不同,其他条件应保持相同。()

5.探究种子发芽的条件需要做对比实验。()

6.只要种子完整,就可以发芽。()

7.如果一种植物灭绝,可能就会有许多依附于这种植物的其他生物的消失。()

8.老师的意见一定是有道理的,一定要虚心接受。(??)

9.除了不同领域之间的合作,同一个工作小组的合作也很重要。()

10.金鱼藻释放气泡的多少与光照的强弱有关。(

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