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人教版8年级数学上册《轴对称》综合测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、如图，在平面直角坐标系中，△ABC位于第二象限，点B的坐标是（﹣5，2），先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1，再作与△A1B1C1关于于x轴对称的△A2B2C2，则点B的对应点B2的坐标是（）
A．（﹣3，2） B．（2，﹣3） C．（1，2） D．（﹣1，﹣2）
2、以下四大通讯运营商的企业图标中，是轴对称图形的是（）
A． B．
C． D．
3、以下是清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学的校徽，其中是轴对称图形的是（）
A． B．
C． D．
4、如果点与关于轴对称，则，的值分别为（???????）
A．， B．，
C．， D．，
5、如图，在中，，，，则（???????）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图，在中，，分别以点为圆心，大于的长为半径画弧，两弧相交于点作直线，交边于点，连接，则的周长为________．
2、在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放，移动其中一个正方形到空白方格中，与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形，这样的移法共有__种．
3、已知△ABC是等腰三角形．若∠A=40°，则△ABC的顶角度数是____．
4、如图，在中，，，AB的垂直平分线MN交AC于D点，连接BD，则的度数是________．
5、如图，在中，，D、E是内两点．AD平分，，若，则______cm．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、如图，在四边形ABCD中，，∠BAD＝90°，点E在AC上，EC＝ED＝DA．求∠CAB的度数．
2、如图，在中，，的垂直平分线交于，交于．
（1）若，则的度数是；
（2）连接，若，的周长是．
①求的长；
②在直线上是否存在点，使由，，构成的的周长值最小？若存在，标出点的位置并求的周长最小值；若不存在，说明理由．
3、如图，AC，BD交于点O，，．
(1)求证：；
(2)若，，求∠C的度数．
4、在边长为1个单位长度的小正方形网格中，建立平面直角坐标系，已知点O为坐标原点，点C的坐标为（3，1）
（1）写出点A和点B的坐标，并在图中画出与△ABC关于x轴对称的图形△；
（2）写出点B1的坐标，连接CB1，则线段CB1的长为．（直接写出得数）
5、在三角形纸片ABC中，，，，点E在AC上，．将三角形纸片ABC按图中方式折叠，使点A的对应点落在AB的延长线上，折痕为ED，交BC于点F．
（1）求的度数；
（2）求BF的长度．
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
首先利用平移的性质得到△A1B1C1中点B的对应点B1坐标，进而利用关于x轴对称点的性质得到△A2B2C2中B2的坐标，即可得出答案．
【详解】
解：把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1，此时点B（-5，2）的对应点B1坐标为（-1，2），
则与△A1B1C1关于于x轴对称的△A2B2C2中B2的坐标为（-1，-2），
故选D．
【考点】
此题主要考查了平移变换以及轴对称变换，正确掌握变换规律是解题关键．
2、D
【解析】
【分析】
根据轴对称图形的定义（在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形）进行判断即可得．
【详解】
解：根据轴对称图形的定义判断可得：只有D选项符合题意，
故选：D．
【考点】
题目主要考查轴对称图形的判断，理解轴对称图形的定义是解题关键．
3、B
【解析】
【分析】
利用轴对称图形定义进行依次分析即可．
【详解】
A.不是轴对称图形，故此选项不合题意；
B.是轴对称图形，故此选项符合题意；
C.不是轴对称图形，故此选项不合题意；
D.不是轴对称图形，故此选项不合题意；
故选：B．
【考点】
此题主要考查了轴对称图形，关键是掌握如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形．
4、A
【解析】
【分析】
根据关于y轴对称点的坐标特点：横坐标互为相反数，纵坐标不变．即点P（x，y）关于y轴的对称点P′的坐标是（-x，y），进而得出答案．
【详解】
解：∵点P（-m，3）与点Q
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