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人教版8年级数学上册《轴对称》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、观察下列作图痕迹,所作CD为△ABC的边AB上的中线是()
A. B.
C. D.
2、下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
3、如图,在中,,,,则(???????)
A. B. C. D.
4、如图是一个正方体,小敏同学经过研究得到如下5个结论,正确的结论有(???????)个
①用剪刀沿着它的棱剪开这个纸盒,至少要剪7刀,才能展开成平面图形;②用一平面去截这个正方体得到的截面是三角形ABC,则∠ABC=45°;③一只蚂蚁在一个实心正方体木块P点处想沿着表面爬到C点最近的路只有4条;④用一平面去截这个正方体得到的截面可能是八边形;⑤正方体平面展开图有11种不同的图形.
A.1 B.2 C.3 D.4
5、已知点与点关于轴对称,则点的坐标为(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图将长方形折叠,折痕为,的对应边与交于点,若,则的度数为_______.
2、如图,在△ABC中,AB=AC,外角∠ACD=110°,则∠A=__________.
3、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,DE是线段AC的垂直平分线,若BE=,AE=,则用含、的代数式表示△ABC的周长为__________.
4、如图,在△ABC中,AB<AC,BC边上的垂直平分线DE交BC于点D,交AC于点E,BD=4,△ABE的周长为14,则△ABC的周长为_____.
5、如图,已知等边三角形ABC中,点D,E分别在边AB,BC上,把△BDE沿直线DE翻折,使点B落在B′处,DB′,EB′分别交AC于点F,G.若∠ADF=80°,则∠DEG的度数为________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,已知△ABC.
求作:BC边上的高与内角∠B的角平分线的交点.
2、如图,在和中,,,.
(1)当点D在AC上时,如图①,线段BD,CE有怎样的数量关系和位置关系?请证明你的猜想;
(2)将图①中的绕点A顺时针旋转,如图②,线段BD,CE有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.
(3)拓展应用:已知等边和等边如图③所示,求线段BD的延长线和线段CE所夹锐角的度数.
3、如图,在中,,的垂直平分线交于,交于.
(1)若,则的度数是;
(2)连接,若,的周长是.
①求的长;
②在直线上是否存在点,使由,,构成的的周长值最小?若存在,标出点的位置并求的周长最小值;若不存在,说明理由.
4、如图,△ABC与△DEF都是等腰直角三角形,AC=BC,DE=DF.边AB,EF的中点重合于点O,连接BF,CD.
(1)如图①,当FE⊥AB时,易证BF=CD(不需证明);
(2)当△DEF绕点O旋转到如图②位置时,猜想BF与CD之间的数量关系,并证明;
(3)当△ABC与△DEF均为等边三角形时,其他条件不变,如图③,猜想BF与CD之间的数量关系,直接写出你的猜想,不需证明.
5、如图,已知∠AOB=20°,点C是AO上一点,在射线OB上求作一点F,使得∠CFO=40°.(尺规作图,保留作图痕迹,并说明理由)
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据题意,CD为△ABC的边AB上的中线,就是作AB边的垂直平分线,交AB于点D,点D即为线段AB的中点,连接CD即可判断.
【详解】
解:作AB边的垂直平分线,交AB于点D,连接CD,
∴点D即为线段AB的中点,
∴CD为△ABC的边AB上的中线.
故选:B.
【考点】
本题主要考查三角形一边的中线的作法;作该边的中垂线,找出该边的中点是解题关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
D、是轴对称图形,符合题意.
故选D.
【考点】
本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,解答时要注意:判断轴对称图形的关键是寻找对称
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