强化训练-人教版8年级数学上册《全等三角形》章节测试试卷（解析版含答案）.docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图，小敏做了一个角平分仪ABCD，其中AB=AD，BC=DC，将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合，调整AB和AD，使它们分别落在角的两边上，过点A、C画一条射线AE，AE就是∠PRQ的平分线．此角平分仪的画图原理是（）

A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS

2、如图给出了四组三角形，其中全等的三角形有(???)组．

A．1 B．2 C．3 D．4

3、如图，在和中，，，，则（???????）

A．30° B．40° C．50° D．60°

4、如图，B，C，E，F四点在一条直线上，下列条件能判定△ABC与△DEF全等的是（???????）

A．AB∥DE，∠A=∠D，BE=CF B．AB∥DE，AB=DE，AC=DF

C．AB∥DE，AC=DF，BE=CF D．AB∥DE，AC∥DF，∠A=∠D

5、如图，在和中，点，，，在同一直线上，，，只添加一个条件，能判定的是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，是的角平分线，于，的面积是，则__________．

2、如图，点B，F，C，E在一条直线上，，，请添加一个条件，使≌，这个添加的条件可以是______（只需写一个，不添加辅助线）．

3、如图，已知，，添加一个条件，使，你添加的条件是______（填一个即可）．

4、如图，若△ABC≌△A1B1C1，且∠A＝110°，∠B＝40°，则∠C1＝______°．

5、如图，已知在四边形中，厘米，厘米，厘米，，点为线段的中点．如果点在线段上以3厘米/秒的速度由点向点运动，同时，点在线段上由点向点运动．当点的运动速度为___________厘米/秒时，能够使与以，，三点所构成的三角形全等．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、如图，在△ABC中，AB＝AC，D是BC的中点，E，F分别是AB，AC上的点，且AE＝AF.求证：DE＝DF.

2、如图，A，B，C，D依次在同一条直线上，，BF与EC相交于点M．求证：．

3、在中，BE，CD为的角平分线，BE，CD交于点F．

（1）求证：；

（2）已知．

①如图1，若，，求CE的长；

②如图2，若，求的大小．

4、如图，已知和中，，，，，，线段分别交，于点，．

（1）请说明的理由；

（2）可以经过图形的变换得到，请你描述这个变换；

（3）求的度数．

5、如图，沿AC方向开山修路，为了加快施工进度，要在山的另一边同时施工，工人师傅在AC上取一点B，在小山外取一点D，连接BD，并延长使DF＝BD，过F点作AB的平行线段MF，连接MD，并延长，在其延长线上取一点E，使DE＝DM，在E点开工就能使A、C、E成一条直线，请说明其中的道理；

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据题意两个三角形的三条边分别对应相等，即可利用“边边边”证明这两个三角形全等，即可选择．

【详解】

在和中，

，

∴，

∴，即．

∴此角平分仪的画图原理是SSS．

故选：A．

【考点】

本题考查了三角形全等的判定和性质．根据题意找到可证明两三角形全等的条件是解答本题的关键．

2、D

【解析】

【详解】

分析：根据全等三角形的判定解答即可．

详解：图A可以利用AAS证明全等，图B可以利用SAS证明全等，图C可以利用SAS证明全等，图D可以利用ASA证明全等．．

其中全等的三角形有4组，

故选D．

点睛：此题考查全等三角形的判定的应用，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS，题目比较典型，难度适中．

3、D

【解析】

【分析】

由题意可证，有，由三角形内角和定理得，计算求解即可．

【详解】

解：∵

∴△ABC和△ADC均为直角三角形

在和中

∵

∴

∴

∵

∴

故选D．

【考点】

本题考查了三角形全等，三角形的内角和定理．解题的关键在于找出角度的数量关系．

4、A

【解析】

【分析】

根据全等三角形的判定条件逐一判断即可．

【详解】

解：A、∵，

∴，

∵，

∴，即

在和中

∵

∴，故A符合题意；

B、∵，∴，再由，不可以利用SSA证明两个三角形全等，故B不符合题意；