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人教版8年级数学下册《平行四边形》专题攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在△ABC中,AD是角平分线,点E、F分别是线段AC、CD的中点,若△ABD、△EFC的面积分别为21、7,则的值为()
A. B. C. D.
2、如图,已知菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6,8,AE⊥BC,垂足为点E,则AE的长是()
A.5 B.2 C. D.
3、如图,矩形ABCD的面积为1cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B,…;依此类推,则平行四边形AO2014C2015B的面积为()cm
A.? B.? C.? D.
4、如图,在矩形ABCD中,点O为对角线BD的中点,过点O作线段EF交AD于F,交BC于E,OB=EB,点G为BD上一点,满足EG⊥FG,若∠DBC=30°,则∠OGE的度数为()
A.30° B.36° C.37.5° D.45°
5、如图,正方形ABCD中,AB=12,点E在边BC上,BE=EC,将△DCE沿DE对折至△DFE,延长EF交边AB于点G,连接DG、BF,给出以下结论:①△DAG≌△DFG;②BG=2AG;③BF//DE;④S△BEF=.其中所有正确结论的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、在五边形纸片ABCDE中,AB=2,∠A=120°,将五边形纸片ABCDE沿BD折叠,点C落在点P处;在AE上取一点Q,将ABQ,EDQ分别沿BQ,DQ折叠,点A,E恰好落在点P处,如图1.
(1)∠BPQ=______°;
(2)∠BCD+∠QED=_______°;
(3)如图2,当四边形BCDP是菱形,且Q,P,C三点共线时,BQ=_______.
2、如图,矩形ABCD的两条对角线AC,BD交于点O,∠AOB=60°,AB=3,则矩形的周长为_____.
3、正方形ABCD的边长是8cm,点M在BC边上,且MC=2cm,P是正方形边上的一个动点,连接PB交AM于点N,当PB=AM时,PN的长是_____.
4、能使平行四边形ABCD为正方形的条件是___________(填上一个符合题目要求的条件即可).
5、如图,在中,,点、、分别是三边的中点,且,则的长度是__________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、(阅读材料)
材料一:我们在小学学习过正方形,知道:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;
材料二:如图1,由一个等腰直角三角形和一个正方形组成的图形,我们要判断等腰直角三角形的面积与正方形的面积的大小关系,可以这样做:如图2,连接AC,BD,把正方形分成四个与等腰三角形ADE全等的三角形,所以.
(解决问题)如图3,图中由三个正方形组成的图形
(1)请你直接写出图中所有的全等三角形;
(2)任意选择一组全等三角形进行证明;
(3)设图中两个小正方形的面积分别为S1和S2,若,求S1和S2的值.
2、如图,已知△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足是E,F是BC的中点,求证:BD=2EF.
3、如图,在平面直角坐标系中,ΔABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,5).
(1)请画出△ABC关于x轴的对称图形ΔA1B1C1;
(2)借助网格,利用无刻度直尺画出线段CD,使CD平分ΔABC的面积.(保留确定点D的痕迹).
4、如图1,正方形ABCD的边长为a,E为边CD上一动点(点E与点C、D不重合),连接AE交对角线BD于点P,过点P作PF⊥AE交BC于点F.
(1)求证:PA=PF;
(2)如图2,过点F作FQ⊥BD于Q,在点E的运动过程中,PQ的长度是否发生变化?若不变,求出PQ的长;若变化,请说明变化规律.
(3)请写出线段AB、BF、BP之间满足的数量关系,不必说明理由.
5、如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点A
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