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2024年11月上海市税务系统遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、里约奥运会我国许多健儿因种种原因虽尽了全力但仍没有拿到金牌或者与金牌差之毫厘,失之交臂,公众的评价却与以往不同,大部分人给予的是宽容和鼓励,而不像过去会有很多人因为运动员拿不到金牌而对他们进行批评,对此你怎么看?
【答案】:这一现象体现出我国民众体育观的转变,是社会文明进步的表现。以往部分人过于看重金牌数量,给运动员造成巨大压力。如今公众给予宽容和鼓励,说明大家认识到体育精神的本质并非仅在于夺金,更在于挑战自我、超越极限。这一转变有利于运动员以更轻松心态比赛,发挥出更好水平,也能让体育回归本质,推动全民体育发展。同时,这也反映出社会对个体努力和付出的尊重,营造了积极健康的社会氛围。
【解析】里约奥运会中中国健儿因各种原因虽尽全力但仍没有拿到金牌,国内公众所给予的宽容和鼓励体现的是唯金牌论在社会主流思潮中的消散,是国民对体育精神认知进步的表现,值得欣慰。长期以来,我国都在致力于打造体育强国的目标,采用的是举国体制来办体育,金牌与政绩挂钩,体育与政治挂钩,大小运动会都有金牌指标,全民体育遭到忽视,结果是大量消耗物质财富,奥运成绩是好了,国民体质却越来越差,上至政府官员,下至普通百姓,都只关注中国运动员有没有获得金牌,获得了几块金牌,唯金牌论使我们的奥运征程背上了沉重的枷锁和巨大的压力。这次里约奥运中公众所表现出来的理性和宽容体现了唯金牌论的逐渐消散,这有利于减轻围绕在运动员、教练员包括我们这些普通群众的压力,有利于我们对于体育精神的更深层理解,更重要的是,它让我们明白了参加奥运会的意义所在,那就是挑战自我,挑战极限。唯金牌论逐渐地消散固然是好事,我们作为看客也应当以平常心来面对比赛成绩,但如果运动员也因此对自己放松要求的话,那就是另一个极端了。作为运动员还是应该认真对待每一次比赛,还是要坚持保有责任心,民族国家荣誉感,该拼的时候还是要全力去拼搏,挑战自我,挑战极限的同时,努力维护国家利益。唯金牌论的消散目前只是公众有了明显的进步,但要真正彻底消除唯金牌论,我们还需要很多努力:1.国家要改变体育发展理念,树立全民体育观念,加大对民间体育的投入力度,多组织民间体育赛事;2.加快举国体制的改革步伐,将体育与政治分离,让真正懂体育爱体育的人去搞体育,改革政绩考核体系,让体育成绩不再与政绩挂钩;3.广泛宣传挑战自我、挑战极限的体育精神,弘扬更高更快更强的拼搏精神,最重要的是,让大家明白体育最终目的是为了强身健体,是自己和自己的比赛,而不是功利性的必须拿金牌才可以。
2、你是教育局的工作人员,接到群众举报,有老师在出租屋办补习班补课,要求全班学生都必须参加,而且收费很高,领导让你对此事进行调查,你怎么做?
【答案】:作为教育局工作人员,我会按照以下步骤展开调查。首先,与举报群众取得联系,详细了解该老师的身份信息、补习班地址、收费标准等具体情况,并做好记录。接着,我会组建调查小组,制定调查计划。一方面,通过实地走访该出租屋附近居民,了解是否存在补习班的相关线索;另一方面,向被举报老师所在学校领导及同事侧面了解其近期工作状态和有无异常行为。同时,我会乔装成学生家长,前往补习班进行暗访,获取第一手资料。如果情况属实,我会收集相关证据,如收费凭证、课程安排表等。调查结束后,我会将调查结果形成详细报告,提交给领导,并按照领导指示对违规行为进行处理,以维护教育公平和学生权益。
【解析】补习班的乱收费行为干扰了教育的正常秩序,特别是公办教师外出谋利,严重影响了教育过程中的公平,同时也不利于教育部门建立良好的形象。调查此事有利于解决上述问题。首先,通过与举报群众取得联系,锁定补习班的地点、费用等信息,并通过假扮家长等方式进一步了解其详细信息;联合工商等相关执法部门对补习班进行突击检查,一方面,检查其是否具备相关运营资格,包含开班资质和教师授课资质等。另一方面,检查其收费标准是否经过物价部门的监管核实。其次,组织人员在社区和学校对在校学生进行发放问卷和随机访谈,了解学生是否愿意参加补习班,是否为强制补课,补习班的课程安排,教师授课内容和效果等。再次,通过学校获得家长的联系方式,联合学校相关人员对家长进行家访:调查家长对补习班的看法,自己孩子是否在参加相应补习班,补习的费用是否合适。对于收集的这些信息我们会做好文字和图片的记录。调查收尾阶段,通过整合本次调查的数据,我们可以对所管辖区域内的其他补习班进行一次全面的调查,了解目前校外补习班的总体现状,形成一份完整的调查报告,并向领导反映,为后续进一步解决问题提供依据。
3、你是文体局的一名工作人员,领导让你在单位内部组织一场演讲比赛,你怎么做?
【答案】:若领导让我在单位内部组织一场演讲比赛,我会从以下几个方面着手。首先,做好前期准备。
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