人教版8年级数学上册《全等三角形》定向测评练习题(含答案详解).docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》定向测评练习题(含答案详解).docx

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人教版8年级数学上册《全等三角形》定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图是作的作图痕迹,则此作图的已知条件是(???)

A.已知两边及夹角 B.已知三边

C.已知两角及夹边 D.已知两边及一边对角

2、如图,在△ABC中,AC=5,AB=7,AD平分∠BAC,DE⊥AC,DE=2,则△ABC的面积为()

A.14 B.12 C.10 D.7

3、如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是(???????)

A. B.

C. D.

4、如图,C为线段AE上一动点(不与点,重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下结论错误的是(???????)

A.∠AOB=60° B.AP=BQ

C.PQ∥AE D.DE=DP

5、如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ACB的角平分线AD,BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②AD=PF+PH;③DH平分∠CDE;④S四边形ABDE=S△ABP;⑤S△APH=S△ADE,其中正确的结论有(???????)个

A.2 B.3 C.4 D.5

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在四边形中,,,,点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动,设运动时间为,当与以,,为顶点的三角形全等时,点的运动速度为______.

2、如图,在中,,AD是的角平分线,过点D作,若,则______.

3、如图所示,在中,D是的中点,点A、F、D、E在同一直线上.请添加一个条件,使(不再添其他线段,不再标注或使用其他字母),并给出证明.你添加的条件是______

4、如图,在和中,,,直线交于点M,连接.以下结论:①;②;③;④平分.其中正确的是___________(填序号).

5、如图,的三边的长分别为,其三条角平分线交于点,则=______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,点A,F,E,D在一条直线上,AF=DE,CF∥BE,AB∥CD.求证BE=CF.

2、如图,已知,,,求证:.

3、已知:如图,点A,D,C,B在同一条直线上,AD=BC,AE=BF,CE=DF,求证:

(1)△AEC≌△BFD

(2)DE=CF

4、如图,是边长为2的等边三角形,是顶角为120°的等腰三角形,以点为顶点作,点、分别在、上.

(1)如图①,当时,则的周长为______;

(2)如图②,求证:.

5、如图,,,垂足分别为与相交于点,.

(1)求证:;

(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中四对全等的三角形..

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

观察的作图痕迹,可得此作图的条件.

【详解】

解:观察的作图痕迹,可得此作图的已知条件为:∠α,∠β,及线段AB,

故已知条件为:两角及夹边,

故选C.

【考点】

本题主要考查三角形作图及三角形全等的相关知识.

2、B

【解析】

【分析】

过点D作DF⊥AB于点F,利用角平分线的性质得出,将的面积表示为面积之和,分别以AB为底,DF为高,AC为底,DE为高,计算面积即可求得.

【详解】

过点D作DF⊥AB于点F,

∵AD平分∠BAC,DE⊥AC,DF⊥AB,

∴,

,

故选:B.

【考点】

本题考查角平分线的性质,角平分线上的点到角两边的距离相等,熟记性质作出辅助线是解题关键.

3、C

【解析】

【分析】

根据三角形全等的判定方法求解即可.

【详解】

解:A、∵,,,

∴,选项不符合题意;

B、∵,,,

∴,选项不符合题意;

C、∵由,,,

∴无法判定,选项符合题意;

D、∵,,,

∴,选项不符合题意.

故选:C.

【考点】

此题考查了三角形全等的判定方法,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法.判定三角形全等的方法有:SSS,SAS,AAS,ASA,HL(直角三角形).

4、D

【解析】

【分析】

利用等边三角形的性质,BC∥DE,再根据平行线的性质得到∠CBE=∠DEO,于是∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,

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