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人教版8年级数学上册《轴对称》达标测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在中,,观察图中尺规作图的痕迹,则的度数为(???)
A. B. C. D.
2、2020年初,新冠状病毒引发肺炎疫情,全国多家医院纷纷派医护人员驰援武汉.下面是四家医院标志得图案,其中是轴对称图形得是(???????)
A. B.
C. D.
3、如图,若,则下列结论中不一定成立的是(???????)
A. B. C. D.
4、如图,∠A=30°,∠C′=60°,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则∠B度数为(???????)
A. B. C. D.
5、如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②BF=BA;③PH=PD;④连接CP,CP平分∠ACB,其中正确的是()
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,DE是线段AC的垂直平分线,若BE=,AE=,则用含、的代数式表示△ABC的周长为__________.
2、如图,将一张长方形纸条折叠,若,则的度数为__________.
3、如图,在中,,点,都在边上,,若,则的长为_______.
4、如图,将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点处.若,则为_________.
5、如图,在△ABC中,AB<AC,BC边上的垂直平分线DE交BC于点D,交AC于点E,BD=4,△ABE的周长为14,则△ABC的周长为_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O
(1)求证:OB=OC;
(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.
2、已知:如图,,相交于点O,,.
求证:(1);
(2).
3、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).
(1)画出△ABC的各点纵坐标不变,横坐标乘﹣1后得到的△;
(2)画出△的各点横坐标不变,纵坐标乘﹣1后得到的△;
(3)点的坐标是;点的坐标是.
4、两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,,,,,,在同一条直线上,连结.求的度数.
5、如图,已知△ABC中,AB=AC,∠A=108°,BD平分∠ABC.
求证:BC=AB+CD.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
先由等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求出∠BCA,进而求得∠ACD,由作图痕迹可知CE为∠ACD的平分线,利用角平分线定义求解即可.
【详解】
∵在中,,
∴,
∴∠ACD=180°-∠ACB=180°-50°=130°,
由作图痕迹可知CE为∠ACD的平分线,
∴,
故选:B.
【考点】
本题考查了等腰三角形的性质、三角形的内角和定理、角平分线的定义和作法,熟练掌握等腰三角形的性质以及角平分线的尺规作图法是解答的关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】
解:选项B能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是做轴对称图形;
选项A、C、D不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是做轴对称图形;
故选:B.
【考点】
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
3、A
【解析】
【分析】
根据翻三角形全等的性质一一判断即可.
【详解】
解:∵△ABC≌△ADE,
∴AD=AB,AE=AC,BC=DE,∠ABC=∠ADE,
∴∠BAD=∠CAE,
∵AD=AB,
∴∠ABD=∠ADB,
∴∠BAD=180°-∠ABD-∠ADB,
∴∠CDE=180°-∠ADB-ADE,
∵∠ABD=∠ADE,
∴∠
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