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人教版8年级数学上册《全等三角形》难点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,BC=EF,根据(SAS)判定△ABC≌△DEF,还需的条件是()
A.∠A=∠D B.∠B=∠E C.∠C=∠F D.以上三个均可以
2、如图,已知,,,则的长为(???????)
A.7 B.3.5 C.3 D.2
3、如图,已知是的角平分线,是的垂直平分线,,,则的长为(???)
A.6 B.5 C.4 D.
4、如图,在ABC和BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于(???????)
A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF
5、如图,△ABC与△DEF是全等三角形,则图中的相等线段有(???????)
A.1 B.2 C.3 D.4
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,的三边的长分别为,其三条角平分线交于点,则=______.
2、如图,在四边形中,,,,的延长线与、相邻的两个角的平分线交于点E,若,则的度数为___________.
3、如图,是一个中心对称图形,A为对称中心,若,则________,________.
4、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=16.点P从A点出发沿A—C—B路径向终点运动,终点为B点;点Q从B点出发沿B—C—A路径向终点运动,终点为A点.点P和Q分别以2和6的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.若要△PEC与△QFC全等,则点P的运动时间为_______.
5、已知∠AOB=60°,以O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA,OB于点M,N,分别以点M,N为圆心,以大于MN的长度为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点P,以OP为边作∠POC=15°,则∠BOC的度数为__________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,已知:AO=BO,OC=OD.求证:∠ADC=∠BCD.
2、在中,BE,CD为的角平分线,BE,CD交于点F.
(1)求证:;
(2)已知.
①如图1,若,,求CE的长;
②如图2,若,求的大小.
3、如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分∠ABC,
求证:∠A+∠C=180°.
4、如图,已知,,,求证:.
5、如图,在五边形ABCDE中,AB=CD,∠ABC=∠BCD,BE,CE分别是∠ABC,∠BCD的角平分线.
(1)求证:△ABE≌△DCE;
(2)当∠A=80°,∠ABC=140°,时,∠AED=_________度(直接填空).
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据三角形全等的判定中的SAS,即两边夹角.已知两条边相等,只需要它们的夹角相等即可.
【详解】
要使两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,要用SAS判断,还差夹角,即∠B=∠E.
故选:B.
【考点】
本题考查了三角形全等的判定方法.三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主.
2、C
【解析】
【分析】
利用全等三角形的性质求解即可.
【详解】
解:∵△ABC≌△DAE,
∴AC=DE=5,AE=BC=2,
∴CE=AC-AE=3,
故选C.
【考点】
本题主要考查了全等三角形的性质,熟知全等三角形对应边相等是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据ED是BC的垂直平分线、BD是角平分线以及∠A=90°可求得∠C=∠DBC=∠ABD=30°,从而可得CD=BD=2AD=6,然后利用三角函数的知识进行解答即可得.
【详解】
∵ED是BC的垂直平分线,
∴DB=DC,
∴∠C=∠DBC,
∵BD是△ABC的角平分线,
∴∠ABD=∠DBC,
∵∠A=90°,∴∠C+∠ABD+∠DBC=90°,
∴∠C=∠DBC=∠ABD=30°,
∴BD=2AD=6,
∴CD=6,
∴CE=3,
故选D.
【考点】
本题考查了线段垂直平分线的性质,三角形内角和定理,含30度角的直角三角形的性质,余弦等,结合图形熟练应用相关的性质及定理是解题的关键.
4、C
【解
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