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人教版8年级数学下册《平行四边形》专题训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在四边形中,,,面积为21,的垂直平分线分别交于点,若点和点分别是线段和边上的动点,则的最小值为()
A.5 B.6 C.7 D.8
2、平行四边形中,,则的度数是()
A. B. C. D.
3、平行四边形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠AOC=45°,OA=OC=,则点B的坐标为()
A.(,1) B.(1,) C.(+1,1) D.(1,+1)
4、下面四个命题:①直角三角形的两边长为3,4,则第三边长为5;②,③对角线相等且互相垂直的四边形是正方形;④若四边形中,ADBC,且,则四边形是平行四边形.其中正确的命题的个数为()
A.0 B.1 C.2 D.3
5、如图,在正方形有中,E是AB上的动点,(不与A、B重合),连结DE,点A关于DE的对称点为F,连结EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作⊥DE交DG的延长线于点H,连接,那么的值为()
A.1 B. C. D.2
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在正方形ABCD中,点O在内,,则的度数为______.
2、如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=30cm,将纸片对折后展开得到折痕EF.点P为BC边上任意一点,若将纸片沿着DP折叠,使点C恰好落在线段EF的三等分点上,则BC的长等于_________cm.
3、判断:
(1)菱形的对角线互相垂直且相等____()____
(2)菱形的对角线把菱形分成四个全等的直角三角形____()____
4、如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(8,0),(8,6),(0,6),点D为线段BC上一动点,将△OCD沿OD翻折,使点C落到点E处.当B,E两点之间距离最短时,点D的坐标为____.
5、正方形ABCD的边长是8cm,点M在BC边上,且MC=2cm,P是正方形边上的一个动点,连接PB交AM于点N,当PB=AM时,PN的长是_____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,已知△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足是E,F是BC的中点,求证:BD=2EF.
2、如图,四边形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF与BC交于点G.
(1)求证:AE=CF;
(2)若∠ABE=62°,求∠GFC+∠BCF的值.
3、阅读探究
小明遇到这样一个问题:在中,已知,,的长分别为,,,求的面积.
小明是这样解决问题的:如图1所示,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即的3个顶点都在小正方形的顶点处),从而借助网格就能计算出的面积.他把这种解决问题的方法称为构图法,
(1)图1中的面积为________.
实践应用
参考小明解决问题的方法,回答下列问题:
(2)图2是一个的正方形网格(每个小正方形的边长为1).
①利用构图法在答题卡的图2中画出三边长分别为,,的格点.
②的面积为________(写出计算过程).
拓展延伸
(3)如图3,已知,以,为边向外作正方形和正方形,连接.若,,,则六边形的面积为________(在图4中构图并填空).
4、如图,已知四边形ABCD是正方形,点E是AD边上的一点(不与点A,D重合),连接CE,以CE为一边作正方形CEFG,使点F,G与点A,B在CE的两侧,连接BE并延长,交GD延长线于点H.
(1)如图1,请判断线段BE与GD的数量关系和位置关系,并说明理由;
(2)如图2,连接BG,若AB=2,CE=,请你直接写出的值.
5、如图,在菱形ABCD中,点E,F分别是边AB和BC上的点,且BE=BF.求证:∠DEF=∠DFE.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
连接AQ,过点D作,根据垂直平分线的性质得到,再根据计算即可;
【详解】
连接AQ,过点D作,
∵,面积为21,
∴,
∴,
∵MN垂直平分AB,
∴,
∴,
∴当AQ的值最小时,的值最小,根据垂线段最短可知,当时,AQ的值最小,
∵,
∴,
∴的值最小值为7;
故选C.
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