强化训练人教版8年级数学上册《全等三角形》专项测评试题(详解版).docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.54千字
  • 约 20页
  • 2025-06-05 发布于河南
  • 举报

强化训练人教版8年级数学上册《全等三角形》专项测评试题(详解版).docx

人教版8年级数学上册《全等三角形》专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,已知,,,是上的两个点,,,若,,,则的长为(???????)

A. B. C. D.

2、如图,在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,BC=EF,根据(SAS)判定△ABC≌△DEF,还需的条件是()

A.∠A=∠D B.∠B=∠E C.∠C=∠F D.以上三个均可以

3、如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ACB的角平分线AD,BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②AD=PF+PH;③DH平分∠CDE;④S四边形ABDE=S△ABP;⑤S△APH=S△ADE,其中正确的结论有(???????)个

A.2 B.3 C.4 D.5

4、如图,在ABC和BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于(???????)

A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF

5、下列说法正确的是(???????)

A.两个长方形是全等图形 B.形状相同的两个三角形全等

C.两个全等图形面积一定相等 D.所有的等边三角形都是全等三角形

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,△ABC中,BD平分∠ABC,AD⊥BD,△BCD的面积为10,△ACD的面积为6,则△ABD的面积是_________.

2、如图,在中,,点,都在边上,,若,则的长为_______.

3、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=16.点P从A点出发沿A—C—B路径向终点运动,终点为B点;点Q从B点出发沿B—C—A路径向终点运动,终点为A点.点P和Q分别以2和6的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.若要△PEC与△QFC全等,则点P的运动时间为_______.

4、如图,的度数为___________.

5、如图,若△ABC≌△A1B1C1,且∠A=110°,∠B=40°,则∠C1=______°.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,,,垂足分别为与相交于点,.

(1)求证:;

(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中四对全等的三角形..

2、如图,已知△ABC.

求作:BC边上的高与内角∠B的角平分线的交点.

3、如图,点A,F,E,D在一条直线上,AF=DE,CF∥BE,AB∥CD.求证BE=CF.

4、某数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动,请你来加入.

【探究与发现】

(1)如图1,AD是的中线,延长AD至点E,使,连接BE,证明:.

【理解与应用】

(2)如图2,EP是的中线,若,,设,则x的取值范围是________.

(3)如图3,AD是的中线,E、F分别在AB、AC上,且,求证:.

5、如图,已知线段a、b和,用尺规作一个三角形,使.(要求:不写已知、求作、作法、只画图,保留作图痕迹)

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

由题意可证可得可求EF的长.

【详解】

解:

在和中,

故选:B.

【考点】

本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练运用全等三角形的判定是本题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据三角形全等的判定中的SAS,即两边夹角.已知两条边相等,只需要它们的夹角相等即可.

【详解】

要使两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,要用SAS判断,还差夹角,即∠B=∠E.

故选:B.

【考点】

本题考查了三角形全等的判定方法.三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主.

3、B

【解析】

【分析】

①正确.利用三角形内角和定理以及角平分线的定义即可解决问题.

②正确.证明△ABP≌△FBP,推出PA=PF,再证明△APH≌△FPD,推出PH=PD即可解决问题.

③错误.利用反证法,假设成立,推出矛盾即可.

④错误,可以证明S四边形ABDE=2S△ABP.

⑤正确.由DH∥PE,利用等高模型解决问题即可.

【详解】

解:在△ABC中,AD、BE分别平分∠BAC、∠ABC

∵∠ACB=90°

∴∠A+∠B=

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档