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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是(??)。
A.篮球????B.乒乓球????C.热气球
2.在蒸发过程中,有一些操作注意点,下列说法不正确的是(??)。
A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热????B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯????C.用酒精灯的外焰加热
3.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”,这是(??)。
A.冰棍周围的水蒸气????B.冰棍里的水分变成的水蒸气????C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴
4.下列天气现象中,(??)不是降水的形式。
A.中雪????B.小雨????C.冰冻
5.烧热水时,我们会看到“白汽”冒出,这是(??)。
A.壶内的水飞出来了?????B.壶内的水蒸气造成的?????C.空气中的水蒸气造成的
6.1000克空气和1000克水蒸气相比较(??)。
A.空气重一些?????B.水蒸气中一些?????C.一样重
7.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是(??)。
A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同
8.下列做法正确的是(??)。
A.酒精灯内焰的温度最高,所以我们应该用内焰加热
B.已经溶解在水中的物质,能用过滤的方法分离出来
C.在研究加快食盐溶解速度的方法时,我们采取了对比实验法
9.做验证空气是否能占据空间的实验时,要在杯子底部粘上一个纸团的原因是(??)。
A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看
10.加热袋子里的空气,当袋子上升到空中后,多久才会掉下来?(??)
A.立即掉下来????B.袋子里的空气凉了后才会掉下来????C.不会掉下来
二.填空题(共10题,共58分)
1.石头和空气比较,都会占据空间,但是石头占据的空间(???)改变,空气占据的空间(???)改变。(填“会”或“不会”)
2.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。
3.观测天气。
风向标(???);风速仪(???);温度计(???)。??
A.测量气温?????B.测量风速?????C.测量风向
4.风向是指风(???)的方向。我们一般用(???)个方位来描述。如北风是由(???)面吹过来的风,(???)风是由东南方向吹过来的风。
5.利用空气的存在,我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出(???)。
6.人们常用(???)来测量风的方向和用(???)来测量风的速度。
7.物体可以分为(???)、液体和(???)三种类型。
8.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、(???)和(???)。
9.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???)时,水开始(???),从(???)状态变成(???)状态。
10.风每秒行进的距离称为(???),它用(???)测量,气象学家通常把它记为(???)个等级,最高是(???)级。在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为(???)、(???)、(???)等级。
三.判断题(共10题,共20分)
1.沙子能流动,也是液体。(??)
2.雨是液态的水,雾是气态的水。(??)
3.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)
4.洗过的衣服晒在阳光下,会干得比较快。(??)
5.下雨是降水,下雪不是。(??)
6.风是我们周围流动的空气。(??)
7.在相同条件下,一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。(??)
8.天气是不断变化的。(??)
9.我们只能用简易天平的方法称量空气的。(??)
10.冰融化成水后,体积比原来大了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
3.水和空气有什么相同点和不同点?
4.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
5.请你说一说风对生活的影响。
七.综合题(共3题,共18分)
1.空气的流动形成风,风前进的速度叫做风速,可以用不同等级
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