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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.空气加热后会(??)。
A.上升?????B.下降?????C.不动
2.要使压瘪的乒乓球重新鼓起来,我们可以把它放进(??)。
A.常温水?????B.热水?????C.冷水
3.天气的冷热可以用(??)来测量。
A.气温计?????B.温度计?????C.水温计
4.糖在水中完全溶解后,说法正确的是(??)。
A.底部最甜????B.表面最甜????C.各个地方一样甜
5.下列(??)不是描述天气的?
A.今天的体育课上不了了?????B.今天有云,早上冷?????C.阴天,还有风
6.热空气比冷空气(??)。
A.轻??????B.重??????C.一样重
7.比较食盐和小苏打的溶解能力,不正确的做法是(??)。
A.两杯水的多少要一样
B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐
C.当加入第4份小苏打的时候,发现不能溶解,记录加入小苏打的量是4份
8.今在下了暴雨,我知道降水量是在(??)毫米之间。
A.10.0至24.9?????B.25.0至49.9?????C.50.0至99.9
9.下列属于固态的水的是(??)。
A.水蒸气?????B.冰?????C.水雾
10.下列实验仪器中,可以证明空气有质量的是(??)。
??
A.酒精灯?????B.试管?????C.精度为0.01克的电子秤
二.填空题(共10题,共30分)
1.如下图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气,天平会(???)。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将(???)。
2.乌鸦喝水是利用石头占(???)的特点来取水的。
3.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。
4.用自制的雨量器测量降水量时,喷壶模拟的是(???)。
5.测量气温的仪器叫(???)。
6.物体的(???)叫温度,单位通常用符号(???)来表示。
7.地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
8.折纸的过程中,纸改变了(???)但没有产生(???)通过一定的手段还可以恢复(???)
9.风向是指风(???)的方向。
10.冰是(???)填[“白色”或“透明”]的,隔着冰(???)[填“能”或“不能”]看到其他物体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
2.通过实验我们知道:在常温下,100毫升水最多能溶解50克食盐。(??)
3.雨过天晴,地面上的积水便很快干了,这些水全都渗到土壤里去了。(??)
4.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的,沿海地区高,内陆地区低。(??)
5.像石头等固体,看得见摸得着,它有一定的重量,但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在,所以它没有重量。(??)
6.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。(??)
7.空气存在于空中、泥土里、水中。(??)
8.降水的形式有很多,但它们都属于液体。(??)
9.盐溶解在水中,就不能从水中分离出来了。(??)
10.降水是天气的一个基本特征,也是记录天气情况的重要数据。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.列举出三种热胀冷缩的例子。
2.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。
3.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
七.综合题(共3题,共26分)
1.小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。
1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(______)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(______)。
2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。
这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水是,在2号杯中的是(???)的水[填“清澈”或“浑浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物
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