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人教版8年级数学上册《全等三角形》综合测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、“经过已知角一边上的一点作“个角等于已知角”的尺规作图过程如下:
已知:如图(1),∠AOB和OA上一点C.
求作:一个角等于∠AOB,使它的顶点为C,一边为CA.
作法:如图(2),
(1)在0A上取一点D(OD<OC),以点O为圆心,OD长为半径画弧,交OB于点E;
(2)以点C为圆心,OD长为半径画弧,交CA于点F,以点F为圆心,DE长为半径画弧,两弧交于点C;
(3)作射线CC.
所以∠CCA就是所求作的角
此作图的依据中不含有()
A.三边分别相等的两个三角形全等 B.全等三角形的对应角相等
C.两直线平行同位角相等 D.两点确定一条直线
2、如图,点O是△ABC中∠BCA,∠ABC的平分线的交点,已知△ABC的面积是12,周长是8,则点O到边BC的距离是(?????)
A.1 B.2
C.3 D.4
3、如图,AD是的角平分线,,垂足为F,,和的面积分别为60和35,则的面积为
A.25 B. C. D.
4、下列各组中的两个图形属于全等图形的是(???????)
A. B.
C. D.
5、如图,在ABC和BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于(???????)
A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=______度.
2、如图,将一张直角三角形纸片对折,使点B、C重合,折痕为DE,连接DC,若AC=6cm,∠ACB=90°,∠B=30°,则△ADC的周长是_____cm.
3、如图,在△ABC中,AC=BC,∠ABC=54°,CE平分∠ACB,AD平分∠CAB,CE与AD交于点F,G为△ABC外一点,∠ACD=∠FCG,∠CBG=∠CAF,连接DG.下列结论:①△ACF≌△BCG;②∠BGC=117°;③S△ACE=S△CFD+S△BCG;④AD=DG+BG.其中结论正确的是_____________(只需要填写序号).
4、如图,ADBC,,,连接AC,过点D作于E,过点B作于F.
(1)若,则∠ADE为___°
(2)写出线段BF、EF、DE三者间的数量关系___.
5、如图所示,在中,∠B=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE⊥AC,垂足为点E,若BD=3,则DE的长为________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、(2019秋?九龙坡区校级月考)如图.在四边形ABCD中,∠B+∠ADC=180°,AB=AD,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF∠BAD,求证:EF=BE﹣FD.
2、正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,,求的度数.
3、已知如图,E.F在BD上,且AB=CD,BF=DE,AE=CF,求证:AC与BD互相平分.
4、如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分∠ABC,
求证:∠A+∠C=180°.
5、小明的学习过程中,对教材中的一个有趣问题做如下探究:
(1)【习题回顾】已知:如图1,在中,,是角平分线,是高,相交于点.求证:;
(2)【变式思考】如图2,在中,,是边上的高,若的外角的平分线交的延长线于点,其反向延长线与边的延长线交于点,若,求和的度数;
(3)【探究延伸】如图3,在中,在上存在一点,使得,角平分线交于点.的外角的平分线所在直线与的延长线交于点.若,求的度数.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据题意知,作图依据有全等三角形的判定定理SSS,全等三角形的性质和两点确定一条直线,直接判断即可.
【详解】
解:由题意可得:由全等三角形的判定定理SSS可以推知△EOD≌△GCF,故A正确;
结合该全等三角形的性质对应角相等,故B正确;
作射线CG,利用两点确定一条直线,故D正确;
故选:C.
【考点】
本题考查作一个角等于已知角和三角形全等的判定与性质,解题关键是明确作图原理,准确进行判断.
2、C
【解析】
【分析】
过点O作OE⊥AB于E,OF
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