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- 2025-06-05 发布于河南
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教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷
一.选择题(共10题,共24分)
1.生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,能体现生物影响环境的是(??)。??
A.荒漠中的骆驼刺根系发达
B.水质污染造成鱼虾等海洋生物大量死亡
C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力
2.鱼必须在水里生活,一旦离开水,过不了多少它就会死亡。这是因为(??)??
A.生物影响环境?????
B.生物改变环境?????
C.生物依赖环境
3.奇奇从宣传板上还了解到各种动物都喜欢生活在一定的环境里。比如有一种鸟喜欢白天休息,晚上出来觅食,影响它的这种习性的因素是()。
A.空气?????B.温度?????C.光照?????D.水
4.常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒遮住,加很少的水。这个实验设计()。??
A.是科学的?????B.是不科学的?????C.我不知道
5.奇奇制作生态瓶时,下面做法合适的是()。??
A.把生态瓶放置避光处
B.植物可以供氧气,所以瓶子里的植物越多越好
C.瓶子内的水用消毒过的自来水
D.瓶子内的生物数量和种类要平衡
6.奇奇也体验了制作生态瓶的活动,奇奇制作生态瓶的步骤正确的是()。??
A.准备玻璃瓶--种水草--放鱼虾
B.准备玻璃瓶--铺沙装水--种水草--放鱼虾
C.准备玻璃瓶--铺沙装水--放鱼虾--种水草
D.准备玻璃瓶--种水草--铺沙装水--放鱼虾
7.(1)什么是沙尘暴?沙尘暴的起因是什么?
(2)为了保持草原生态系统的平衡,人类应该禁止的行为有哪些?(至少写出3条)
8.小玲想要做一个“种子的发芽是否需要阳光”的对比实验,可是连续几天都下雨没有阳光。终于等到了晴天,小玲取20颗相同的蚕豆种子分成两组,将10颗放在地面下3厘米处无阳光照射,另外10颗放在地面上,阳光照射一周后,小玲刨开地面,发现地面下的10颗种子全部发芽,而地面上的10颗种子全部未发芽。
由此小玲得出:蚕豆种子必须在没有阳光照射的条件下才能发芽
(1)小玲每组取10粒种子而不是1粒种子的目的是:???????。
(2)请问小玲得出的结论是否可靠?并说明理由。
9.有关绿豆发芽实验,下列叙述正确对是(??)??
A.绿豆发芽必须有土壤
B.绿豆发芽时先长叶后长根
C.绿豆芽的根朝着有水的方向生长
10.根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”的说法,我们可以写出食物链:(??)??
A.螳螂→蝉→黄雀
B.蝉→螳螂→黄雀
C.树汁→蝉→螳螂→黄雀
二.填空题(共10题,共36分)
1.请利用下列5种生物,列出2条完整的食物链。
青草?蝗虫?鸭子?山羊?老虎
A.(???)????????????
B.(???)?????????
2.种子发芽的三个重要条件是水、温度和(???)。
3.绿豆种子发芽需要(???)、(???)和适宜的温度等。
4.在“减少生态瓶里的水的实验”中,由于水量(???),动植物的生存空间(???),氧气量(???),小鱼浮出水面的次数比较(???)。
5.在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中,共有(???)种消费者,生产者是(???)。
6.把一组轻重相同、大小不同的球放入水中,观察它们的沉浮情况。在这个实验中,改变的条件是()。??
A.球的大小?????B.球的轻重?????C.球的形状
7.在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺潮湿的,一端铺干燥的,把10条蚯蚓放在盒子的中间。5分钟后,发现大多数蚯蚓爬向了()。??
A.潮湿的一端?????B.干燥的一端?????C.没有爬动
8.绿豆种子发芽需要的基本条件是(??)??
A.水分、光照、土壤、温度和空气
B.一定的水分、空气和适宜的温度
C.光照、水分、温度和空气
9.动物冬眠时、体温(???),呼吸次数(???),营养能量的消耗也会大大地(???)。
10.直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.泡种子的水,温度越高越好。(??)
2.做对比实验时,实验组与对照组往往只有一个条件不同,其他条件应保持相同。()
3.如果生态群落中一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。()
4.减少生态瓶里的水,鱼浮出水面的次数会减少。()
5.干燥的花生、黄豆种子不容易发芽,潮湿处的花生、黄豆种子很容易发芽,这类现象使人想到种子在有水的地方容易发芽。()
6.海龟大部分时间栖居淡水,只
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