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高中体育选项走班制对运动兴趣培养的实证研究论文

**摘要**：本文通过实证研究，探讨高中体育选项走班制对学生运动兴趣培养的影响。通过对某高中实施体育选项走班制的具体情况进行分析，结合问卷调查和访谈数据，揭示了该制度在激发学生运动兴趣、提高体育参与度方面的积极作用。研究发现，体育选项走班制能够有效满足学生个性化需求，提升运动技能，促进身心健康。本文旨在为高中体育教学改革提供参考。

**关键词**：高中体育；选项走班制；运动兴趣；实证研究

一、概念阐述

（一）1.体育选项走班制的定义

体育选项走班制是指学生在一定范围内自主选择感兴趣的体育项目，按照所选项目进行分班教学的一种教学模式。这种模式打破