难点解析-人教版8年级数学上册《全等三角形》专题测评练习题(详解).docxVIP

难点解析-人教版8年级数学上册《全等三角形》专题测评练习题(详解).docx

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人教版8年级数学上册《全等三角形》专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且CE=BD,若∠CBD=20°,则∠A的度数为()

A.20° B.40° C.60° D.70°

2、如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②BF=BA;③PH=PD;④连接CP,CP平分∠ACB,其中正确的是()

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

3、如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A、C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是()

A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS

4、如图:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,则下列说法正确的有几个(?????)

(1)AE平分∠DAB;(2)△EBA≌△DCE;

(3)AB+CD=AD;???????(4)AE⊥DE.(5)DE=AE

A.2个 B.3个 C.4个 D.5

5、图,,,则的对应边是(???)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的平分线,点D为OC上一点,过D作直线DE⊥OA,垂足为点E,且直线DE交OB于点F,如图所示.若DE=2,则DF=_____.

2、如图,已知,请你添加一个条件,使得,你添加的条件是_____.(不添加任何字母和辅助线)

3、如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB∥DF,AB=DF,若△ABC≌△DFE,则需添加的条件是________.(填一个即可)

4、如图,两根旗杆间相距20米,某人从点B沿BA走向点A,一段时间后他到达点M,此时他分别仰望旗杆的顶点C和D,两次视线的夹角为90°,且CM=DM.已知旗杆BD的高为12米,该人的运动速度为2米/秒,则这个人运动到点M所用时间是__________秒.

5、如图,已知,,添加一个条件,使,你添加的条件是______(填一个即可).

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、已知:RtABC中,∠B=90°,D是BC上一点,DF⊥BC交AC于点H,且DF=BC,FG⊥AC交BC于点E.求证:AB=DE.

2、在中,BE,CD为的角平分线,BE,CD交于点F.

(1)求证:;

(2)已知.

①如图1,若,,求CE的长;

②如图2,若,求的大小.

3、如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD=DF.

(1)求证:CF=EB;

(2)若AB=14,AF=8,求CF的长.

4、如图,点A,F,E,D在一条直线上,AF=DE,CF∥BE,AB∥CD.求证BE=CF.

5、(1)如图,在中,按以下步骤作图(保留作图痕迹):

①以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交、于点D、E.

②分别以点D、E为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点.

③作射线交于点.则是的______线.

(2)如果,,的面积为18.则的面积为______.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

由BD、CE是高,可得∠BDC=∠CEB=90°,可求∠BCD=70°,可证Rt△BEC≌Rt△CDB(HL),得出∠BCD=∠CBE=70°即可.

【详解】

解:∵BD、CE是高,∠CBD=20°,

∴∠BDC=∠CEB=90°,

∴∠BCD=180°﹣90°﹣20°=70°,

在Rt△BEC和Rt△CDB中,

∴Rt△BEC≌Rt△CDB(HL),

∴∠BCD=∠CBE=70°,

∴∠A=180°﹣70°﹣70°=40°.

故选:B.

【考点】

本题考查三角形高的定义,三角形全等判定与性质,三角形内角和公式,掌握三角形高的定义,三角形全等判定与性质,三角形内角和公式是解题关键.

2、D

【解析】

【分析】

根据三角形内角和定理以及角平分线定义判断①;根据全等三角形的判定和性质判断②③;根据角平分线的判定

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