教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及完整答案【网校专用】.docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于黏质土的特征，正确的是（??）。

A.颗粒很小，摸起来细腻、易团成小球，渗水性差

B.颗粒较大，摸起来粗糙、不易团成小球，渗水性好

C.颗粒大小不均，摸起来细腻、易团成小球，渗水性一般

2.下列不属于岩石的是（??）。

A.石墨

B.食盐

C.石膏

3.古时候瓷器破了，人们就用金刚石做的钻头给瓷器钻洞，然后用金属丝扎紧。用金刚钻给瓷器钻洞，利用的是它（??）的特性。

A.透明度高

B.硬度大

C.有强金属光泽

4.适合水稻生长的土壤是（??）。

A.沙质土

B.黏质土

C.土壤

5.在比较不同土壤的渗水性对比实验中，流出来的水最少的是（）。

A.砂质土

B.壤土

C.黏质土

6.下列物体中，硬度最大的是（??）。

A.杉木块

B.大理石块

C.塑料直尺

7.用手电筒照射岩石，可以观察岩石的（??）。

A.条痕的颜色

B.轻重

C.光泽

8.下列全部是岩石或矿物的一组是（??）。

A.浮石、翡翠

B.石灰、混凝土

C.花岗岩、地砖

9.面对一种不知名的矿物，下列操作错误的是（??）。

A.观察矿物有什么特征，对照资料识别

B.观察矿物有什么特征的过程中，可以用到显微镜

C.把整块矿物放到火中烤，看看会有什么变化

10.如果野外采集到的岩石和矿物是不知名的，下列做法不合理的是（??）。

A.记录下采集地、采集时间等信息

B.给它们编号

C.直接丢弃

二.填空题(共10题，共42分)

1.要想知道矿物的硬度，我们可以采用（???）、（???）等去刻划矿物，判断其硬度。

2.为了研究土壤的成分，暖暖把土壤放在手上捻一捻，感受土壤的湿润，这说明土壤中含有（???）；接着把土壤放入水中，发现有（???）冒出来，说明土壤中有（???）；最后搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现颗粒（???）（填“较大”或者“较小”）的先沉积。

3.土壤是沙砾、沙、（???）、（???）、（???）和（???）等物质组成的混合物。

4.把一小块土壤放在铁盒内灼烧，闻到有焦糊味，说明土壤中含有（???）。

5.岩石和矿物被开采后，就不能（???），要好好地保护、合理利用。

6.人们常用于刻划玻璃的矿物是（???）；用来做钟表的矿物是（???）；用来做铅笔芯的矿物是（???）。

7.我们吃的许多食物都来自在（???）中生长的植物。

8.在识别一块岩石的时候，我们用眼观察发现它是纯白色的，有美丽的条纹；用手摸比较粗糙；用指甲刻不出痕迹，但铜钥匙可以刻出痕迹；用盐酸滴有气泡产生。根据观察记录，这块岩石的软硬程度属于（???），这块岩石应该是我们比较常见的（???）。

9.在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（???）。

10.地球上硬度最大的矿物是（???），硬度最小的矿物是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.岩石和矿物不能再生，我们要好好保护，合理利用。（??）

2.煤是重要的能源矿产。（??）

3.岩石和矿物是可再生资源，人类可以随意开采。（??）

4.岩石虽然种类不同，但硬度都一样。（??）

5.土壤中的小颗粒是沙砾，中颗粒是沙，大颗粒是黏土。（??）

6.岩石和矿物在开采之后就不可能再生了，因此要加大力度开采。（??）

7.用指甲、小刀或铜钥匙在矿物表面刻画，可以比较矿物的硬度。（??）

8.泥土反光较强。（??）

9.岩石和矿物是组成地球的重要资源，人类开采这些资源以后，它们就不能再生了，因此，我们可以随意开采资源。（??）

10.岩石和矿物的用途很广，比如，一些矿物可供我们食用，计算机里的许多芯片由硅制成的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把相应的矿物和用途连一连

金刚石????????做菜、食用

石墨?????????切割玻璃

石膏?????????航空航天

石英?????????点豆腐

食盐?????????计算机、钟表

五.简答题(共5题，共25分)

1.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该怎样做才能保护土壤？

2.岩石和土壤有什么用途？（各至少三条）

3.我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。

4.花岗岩主要由几种矿物构成，请你列举三种成分？

5.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它？（至少写出三个步骤）

六.综合题(共3题，共34分)

1.小欣外出游玩，收集了一块岩石和一些土壤，她准备将这块岩石制作成标本，制作过程中遇到了一