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人教版8年级数学上册《轴对称》同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列标志中,可以看作是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
2、下列命题中,属于假命题的是(???????)
A.边长相等的两个等边三角形全等 B.斜边相等的两个等腰直角三角形全等
C.周长相等的两个三角形全等 D.底边和顶角对应相等的两个等腰三角形全等
3、小军同学在网格纸上将某些图形进行平移操作,他发现平移前后的两个图形所组成的图形可以是轴对称图形.如图所示,现在他将正方形从当前位置开始进行一次平移操作,平移后的正方形的顶点也在格点上,则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有(???)
A.3个 B.4个 C.5个 D.无数个
4、如图,将?ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()
A.66° B.104° C.114° D.124°
5、以下四个标志,每个标志都有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形是(???????)
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,将长方形纸片按如图所示的方式折叠,为折痕,点落在,点落在点在同一直线上,则_______度;
2、在△ABC中,∠A+∠B=∠C,且AB=2BC,∠B=_________.
3、将一副直角三角板如图摆放,点C在EF上,AC经过点D.已知∠A=∠EDF=90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,则∠CDF=_____.
4、如图,分别以的边,所在直线为称轴作的对称图形和,,线段与相交于点O,连接、、、.有如下结论:①;②;③平分:④;③.其中正确的结论个数为______.
5、在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有__种.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,已知△ABC中,AB=AC,∠A=108°,BD平分∠ABC.
求证:BC=AB+CD.
2、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.
(1)求∠CBE的度数;
(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.
3、如图,已知△ABC.
求作:BC边上的高与内角∠B的角平分线的交点.
4、(1)如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.求证:△ABD≌△CAE;
(2)如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论△ABD≌△CAE是否成立?如成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展应用:如图3,D,E是D,A,E三点所在直线m上的两动点(D,A,E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD,CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,求证:△DEF是等边三角形.
5、如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,连接AD,过点C作CE∥AD,交BA的延长线于点E.
(1)求证:EC⊥BC;
(2)若∠BAC=120°,试判定△ACE的形状,并说明理由.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
D、是轴对称图形,符合题意.
故选D.
【考点】
本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,解答时要注意:判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部沿对称轴叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图重合.
2、C
【解析】
【分析】
根据全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,等边三角形的性质,直角三角形的性质,逐一判断选项,即可得到答案.
【详解】
解:A、边长
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