教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及参考答案【黄金题型】.docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及参考答案【黄金题型】.docx

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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们用的铅笔芯的主要成分是石墨,它的条痕是(??)。

A.黑色

B.自然金

C.白色

D.樱红色

2.颜色灰白,硬度不大,与稀盐酸有剧烈的化学反应,这种岩石有可能是(??)。

A.页岩

B.花岗岩

C.石灰岩

3.植物生长所需要的养料大部分是(??)。

A.自己制造的

B.从水分中吸收的

C.从空气中吸收的

D.从土壤中吸收的

4.下列关于黏质土的特征,正确的是(??)。

A.颗粒很小,摸起来细腻、易团成小球,渗水性差

B.颗粒较大,摸起来粗糙、不易团成小球,渗水性好

C.颗粒大小不均,摸起来细腻、易团成小球,渗水性一般

5.将3种土壤分别装入漏斗,到达同一高度,再将等量的水分别倒入3个漏斗中,观察当水流过3种土壤时发生的现象,这是在比较(??)。

A.土壤的颗粒大小

B.土壤的渗水性

C.土壤的黏性

6.我们可以借助(??)观察岩石、沙和黏土的颗粒大小。

A.量筒

B.放大镜

C.天平

7.把潮湿的沙和黏土分别团成小球,过一段时间,先散开的是(??)。

A.沙

B.黏土

C.沙和黏土

8.下列物体反光最强的是(??)。

A.金属

B.玻璃

C.泥土

9.以下是小乐在观察土壤时,在土壤中发现的物质,不属于土壤成分的是(??)。

A.小虫子的残体

B.塑料袋

C.植物腐烂的叶片

10.人类的(??)活动,会对土壤产生不良影响。

A.种植树木

B.乱扔废弃物

C.施用有机肥

二.填空题(共10题,共36分)

1.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的(???)、(???)和(???)。

2.根据土壤中含沙和黏土的多少,可以将土壤分为沙质土、(???)和(???)三种。

3.(???)和(???)是自然界中天然存在的物质,是地球的重要资源。

4.矿物的硬度分为硬、(???)、软(???)。

5.把矿物放在(???)上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的(???),识别矿物时,它的颜色比矿物外表的颜色更可靠。

6.把土壤放入水中,发现有气泡冒出,说明土壤中有(???)。

7.岩石和(???)是自然界中天然存在的物质。

8.黏质土的(???)、保肥能力最好,透气性最差。

9.土壤剖面由(???)、下层土、基岩碎屑和(???)组成。

10.沙和黏土有很大不同,(???)很松散,(???)会粘手指。

三.判断题(共10题,共20分)

1.石英、长石、云母三种矿物中最硬的是石英。(??)

2.最小的土壤微粒是粉沙。(??)

3.岩石和矿物的用途很广,比如,一些矿物可供我们食用,计算机里的许多芯片由硅制成的。(??)

4.岩石可以转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭,不需保护。(??)

5.所有岩石都是由多种矿物组成的。(??)

6.在制作岩石标本时,不能将岩石蔽碎,避免破坏岩石结构。(??)

7.岩石虽然种类不同,但硬度都一样。(??)

8.矿物的外表颜色和条痕颜色不一致时,观察外表的颜色更可靠些。(??)

9.植物对土壤有固着作用,土壤能为植物提供生存的基础条件,它们之间是伴生关系。(??)

10.水稻适合生长在黏质土中。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请将下列岩石与它相对应的特征连起来。

石灰岩??????硬,敲击有清脆的声音

板岩???????花斑状,很坚硬

花岗岩??????青灰色,遇盐酸冒泡

五.简答题(共5题,共25分)

1.土壤是地球上最有价值的资源之一,它对人类做出了哪些贡献?

2.如果搜集到一块不知道种类的岩石,我们通过哪些方式来观察它的特征?这些观察可以知道它的哪些特征?

3.花岗岩是由哪些矿物组成的?

4.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。

5.花岗岩主要由几种矿物构成,请你列举三种成分?

六.综合题(共3题,共41分)

1.岩石和土壤是自然界中天然存在的物质,是组成地球的重要资源。他们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间,由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。土壤对我们人类非常重要,为我们提供了衣食住行的材料来源,而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。

通过阅读上述材料,请你结合所学知识完成下列各题。

(1)土壤中含有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。

(2)土壤是

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