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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水在结冰的过程中(??)。
A.要向周围吸收热量????B.要向周围放出热量???C.既不向周围吸收热量,也不向周围放出热量
2.下列现象中不能让人感知到空气流动的是(??)。
A.将密封的塑料瓶放在水中?????B.工厂排放的烟雾?????C.吹肥皂泡泡
3.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水(如图),这一天的降水量是(??)。
A.10毫升?????B.10毫米?????C.10厘米
4.在水中不能溶解的物质是(??)。
A.食盐????B.沙子????C.红糖
5.小华在操场上看到国旗耷拉着,这时的风力可能为(??)。
A.0级风?????B.1级风?????C.2级风
6.天平向左侧下方倾斜,说明(??)。
A.左边比右边重?????B.右边比左边重?????C.两边一样重
二.填空题(共6题,共22分)
1.水有三种状态:(???),水,(???)。
2.在“观察水的沸腾”实验中,沸腾前对水加热,水的温度(???)[填“不变”“升高”或“降低”];当水沸腾时,水中气泡在上升时(???)[填“由大变小”或“由小变大”]。
3.气象工作者将气温计放在(???)内测量气温。
4.通过分析我们记录的气温柱状图,可以找出一个月以来的(???)气温和(???)气温。
5.风向可以用(???)来测量。它的箭头指向的是风(???)的方向。当箭头指向西南方向时,就是(???)风。
6.天气的冷热叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。(??)
2.在风的模拟实验中,蚊香是用来判断风的方向的。(??)
3.一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。(?)
4.使用温度计测量气温时,要等温度计示数稳定后再读数。(??)
5.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(?)
6.地球上的水蒸发到空气中后,会形成降雨,再回到地球表面。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。
木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油
能溶解在水中???不能溶解在水中
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
2.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
4.水结冰后有哪些变化?
5.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
七.综合题(共3题,共27分)
1.雅琪明天一大早要去秋游,晚上听到的天气预报是:明天晴到多云,最低温度18摄氏度,最高气温28摄氏度。
1.雅琪带伞吗?为什么?
2.明天最适合穿的衣服是(??)。
A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫
2.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。
请你帮助他把实验报告填写完整:
3.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。
(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是(???)。
(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看到如图2的现象,现在瓶子里的空间被(???)占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有(???)的特点。
(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上,但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后,立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的(???)。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的(???),原因是(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.水蒸气;冰
2.升高;由小变大
3.百叶箱
4.最高;最低
5.风向标;吹来;西南
6.气温
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.气温计:测量空气的温度。体温计:测量身体的温度。水温计:测量水的温度。
2.答:相同点:没有固定的形状,有一定的体积、透明的、无色无味;
不同点:水是液体,看得见、摸得着、体积不变,水蒸气是气体,看不见
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