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人教版8年级数学上册《全等三角形》综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图所示,是的边上的中线,cm,cm,则边的长度可能是(??????????)
A.3cm B.5cm C.14cm D.13cm
2、若△ABC≌△DEF,且△ABC的周长为20,AB=5,BC=8,则DF长为(??)
A.5 B.8 C.7 D.5或8
3、图中的小正方形边长都相等,若,则点Q可能是图中的(???????)
A.点D B.点C C.点B D.点A
4、如图,B,C,E,F四点在一条直线上,下列条件能判定△ABC与△DEF全等的是(???????)
A.AB∥DE,∠A=∠D,BE=CF B.AB∥DE,AB=DE,AC=DF
C.AB∥DE,AC=DF,BE=CF D.AB∥DE,AC∥DF,∠A=∠D
5、如图,已知,,,则的长为(???????)
A.7 B.3.5 C.3 D.2
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,MN∥PQ,AB⊥PQ,点A,D,B,C分别在直线MN和PQ上,点E在AB上,AD+BC=7,AD=EB,DE=EC,则AB=_____.
2、如图,中,以点O为圆心,任意长为半径作弧,交于点M,交于点N,分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点C,作射线,过点C作于点D.交于点E,若,则的度数为_______________.
3、如图,两根旗杆间相距20米,某人从点B沿BA走向点A,一段时间后他到达点M,此时他分别仰望旗杆的顶点C和D,两次视线的夹角为90°,且CM=DM.已知旗杆BD的高为12米,该人的运动速度为2米/秒,则这个人运动到点M所用时间是__________秒.
4、如图,△ABC≌△DBE,△ABC的周长为30,AB=9,BE=8,则AC的长是__.
5、如图,AB⊥BC于B,DC⊥BC于C,AB=6,BC=8,CD=2,点P为BC边上一动点,当BP=________时,形成的Rt△ABP与Rt△PCD全等.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,等腰三角形中,,.作于点,将线段绕着点顺时针旋转角后得到线段,连接.
(1)求证:;
(2)延长线段,交线段于点.求的度数(用含有的式子表示).
2、如图,在中,,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作,DE交线段AC于E.
(1)点D从B向C运动时,逐渐变__________(填“大”或“小”),但与的度数和始终是__________度.
(2)当DC的长度是多少时,,并说明理由.
3、在中,,直线经过点C,且于D,于E,
(1)当直线绕点C旋转到图1的位置时,显然有:(不必证明);
(2)当直线绕点C旋转到图2的位置时,求证:;
(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问、、具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系.
4、如图所示,在三角形ABC中,,,作的平分线与AC交于点E,求证:.
5、如图,点B、C、D在同一直线上,△ABC、△ADE是等边三角形,CE=5,CD=2
(1)证明:△ABD≌△ACE;
(2)求∠ECD的度数;
(3)求AC的长.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
延长AD至M使DM=AD,连接CM,根据SAS得出,得出AB=CM=4cm,再根据三角形的三边关系得出AC的范围,从而得出结论.
【详解】
解:延长AD至M使DM=AD,连接CM,
∵是的边上的中线,
∴BD=CD,
∵∠ADB=∠CDM,
∴,
∴MC=AB=5cm,AD=DM=4cm,
∴AM=8cm
在中,
即:3<AC<13,
故选:B
【考点】
本题考查了全等三角形的判定与性质以及三角形的三边关系,根据三角形的三边关系找出AC长度的取值范围是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据三角形的周长可得AC长,然后再利用全等三角形的性质可得DF长.
【详解】
∵△ABC的周长为20,AB=5,BC=8,
∴AC=20?5?8=7,
∵△ABC≌△DEF,
∴DF=AC=7,
故选C.
【考点】
此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应边相等.
3、A
【解析】
【分析】
根据全等三角形的判定即可
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