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大中小学思想政治教育一体化改革创新研究
引言
全人教育理论强调不仅要注重学生学术能力的培养，还要关注学生在品德、情感、社会责任等方面的全面发展。大中小学思想政治教育一体化改革正是基于全人教育理论的思想，致力于全面提升学生的思想政治素质，培养具备社会责任感和集体意识的全面发展型人才。全人教育理论的指导下，思想政治教育不仅仅是知识的传授，更是思想、情感和行为的塑造与培养。
大中小学思想政治教育的内容应当具有系统性与连贯性，以避免不同阶段的教育内容割裂。教育内容的系统性要求在各个阶段根据学生的认知水平、心理发展特点、社会需求等因素，逐步深入且有针对性地开展。通过对思想政治教育内容的科学规
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