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前言《当阳光亲吻乌云》——华应龙化错数学经典课堂例16
目录CONTENTS前言壹作者简介贰内容简介叁心得体会肆
课堂教学是完成国家课程标准的主要形式。本书由16次课堂教学组合而成。每一次课堂都详细地记录了课前准备、课堂过程、课后反思以及专家评析。课前准备充分又谨慎，课堂过程有趣且精彩，课后反思从课堂结构、学生回答、问题设置等各个角度审视，精益求精。所有教学均以课堂为载体，发展学生地兴趣与思维，培养学生的求真探索精神。课堂教学“容错”且“融错”。容许学生在课堂上的错误，了解学生的思维模式，让学生自己发现错误的根源。前言
著名的数学特级教师，“苏派名师”，首批“首都基础教育名家”，荣获首届全国教育改革创新奖，首届国家级教学成果二等奖，首届“明远教育奖”。现任北京第二实验小学教学副校长，北京教育学院、北京师范大学、教育部小学校长培训中心兼职教授。华应龙作者简介30多年来，致力于探索“化错教学”，“尊重、沟通、宽容、欣赏”使他的课堂教学洋溢着浓浓的师生情谊；“古为今用”“洋为今用”“做中学”“学中做”，清新流动的生命力让学生特别爱上他的“疯狂数学”。
内容简介分析——课堂16例
《围城》一书是钱钟书“锱铢积累”而写成的传道授业、德育先行内容简介如：“阅兵中的数学故事”教学中，让学生用速度见证祖国的发展，播种爱国教育；“解决连乘问题”教学中，通过数学教学给学生传递爱心；······
学生主体、教师主导内容简介在差异中求真、自己探索、尝试求解发散思维培养兴趣
如：“他能发现错误，并且能改正错误，这是华老师最欣赏的。”“学习就是这样，正因为自已有不会的，才需要学习。”“做对的同学可以说说你的经验，做错的同学可以分析分析是怎么错的。”······内容简介鼓励学生简洁真诚
“内容简介启迪智慧点化生命三角形的三边关系——差之毫厘，谬以千里。计算机的使用——学无止境······
《围城》一书是钱钟书“锱铢积累”而写成的课堂故事有趣内容简介板书精简优美创设合适的情境
心得体会在教学过程中放低姿态，真正的和学生融入一体，倾听学生的真实心声，这不仅是对学生的一种尊重，而且更容易走进学生内心，可以有针对性的、有目的性的查漏补缺。
心得体会心得体会好的课堂不仅仅是要教知识，更要教数学思维。在教学中要将“学生主体”落到实处，循循善诱，给学生时间和机会去思考、探索、尝试、反思。培养学生对数学的兴趣。
感谢聆听
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