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2025年椒江区人民政府行政服务中心招聘5人笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、区分直接调控和间接调控的主要标志是（）。

A.是否通过经济计划来进行调控

B.是否通过行政手段来进行调控

C.是否通过政府机构来进行调控

D.是否通过市场中介来进行调控

【答案】：D

【解析】直接调控和间接调控是宏观调控的两种方式。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划，对国民经济运行和企业微观经济活动进行的调控；间接调控是国家运用经济手段，通过市场机制这一中间环节，对企业经济活动进行的调控。是否通过市场中介来进行调控是区分直接调控和间接调控的主要标志。直接调控不通过市场中介，国家直接作用于企业；间接调控则是国家通过调节市场来引导企业的生产经营活动。调控是否通过经济计划进行，并非区分直接调控和间接调控的主要标志，因为直接调控和间接调控都可能会运用到经济计划。行政手段是直接调控常用的方式，但不是区分两者的主要标志，间接调控主要运用经济手段而非行政手段，但不能以是否运用行政手段简单区分。政府机构是宏观调控的实施主体，无论是直接调控还是间接调控都需要通过政府机构来执行，所以是否通过政府机构进行调控不能作为区分直接调控和间接调控的主要标志。综上，区分直接调控和间接调控的主要标志是是否通过市场中介来进行调控。

2、孔子是我国古代伟大的思想家，下列关于孔子的说法正确的是（）。

A.孔子是道家学派的代表人物

B.提出“罢黜百家，独尊儒术”的主张

C.在教育上贡献是打破公学，创办私学

D.撰写《诗经》，记录其本人及弟子言行

【答案】：C

【解析】该题主要考查对孔子相关知识的掌握。孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人。道家学派代表人物有老子、庄子等，并非孔子，所以关于孔子是道家学派代表人物的说法错误。“罢黜百家，独尊儒术”是董仲舒向汉武帝提出的主张，并非孔子提出，该表述错误。在教育方面，孔子的重要贡献是打破了贵族和官府对教育的垄断，创办私学，使更多人有接受教育的机会，这一举措推动了文化的传播与发展，此说法正确。《诗经》是中国古代诗歌开端，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，并非孔子撰写；记录孔子本人及其弟子言行的是《论语》，而不是《诗经》，该说法错误。综上，正确答案描述的是在教育上打破公学、创办私学这一贡献。

3、下列要素不属于公文主体部分的是（）。

A.抄送单位

B.附件说明

C.主送机关

D.成文日期和印章

【答案】：A

【解析】公文主体部分包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件等。而抄送单位属于公文版记部分，并非主体部分，所以答案是抄送单位。

4、我国是（）首先创立了科举制。

A.秦朝

B.隋朝

C.唐朝

D.宋朝

【答案】：B

【解析】本题考查科举制的创立时间。科举制是中国古代通过考试选拔官吏的制度。秦朝主要实行的是军功爵制等选官制度，以军功大小来授予爵位和田宅等，并非科举制，所以该时期没有创立科举制。隋朝隋文帝杨坚废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员；隋炀帝杨广时，正式设立进士科，标志着科举制正式诞生，所以隋朝是首先创立科举制的朝代。唐朝是在隋朝创立科举制的基础上，对科举制进行了完善和发展，如增加了考试科目、完善了考试程序等，并非首先创立科举制的时期。宋朝科举制度在唐朝的基础上进一步发展和改革，如实行糊名法等防止作弊的措施，但同样不是科举制的创立时期。综上，我国首先创立科举制的是隋朝。

5、以下关于南回归线的说法，正确的是（）。

A.位置为南纬25度

B.是太阳光直射在地球最南的界限

C.穿过南极洲

D.是南寒带和南温带的分界线

【答案】：B

【解析】本题可根据南回归线的相关地理知识，对每个描述逐一分析。南回归线是太阳直射点回归运动时移到最南时所在的纬线。其纬度数值为南纬23°26，它是太阳光直射在地球最南的界限，每年冬至日（12月22日左右）这一天，太阳直射点南移至此，此后又向北移动。南寒带和南温带的分界线是南极圈，其纬度为南纬66°34。南极洲大部分位于南极圈以内。对于位置为南纬25度，南回归线的纬度是南纬23°26，并非南纬25度。对于穿过南极洲，南回归线并没有穿过南极洲，南极洲大部分位于南极圈以内。对于是南寒带和南温带的分界线，南寒带和南温带的分界线是南极圈，并非南回归线。综上，太阳光直射在地球最南的界限这一描述是正确的。

6、下列关于我国五大卫星发射中心说法有误的是（）。

A.酒泉是我国最早的卫星发射基地

B.中国东方航天港是我国唯一一个海上发射基地

C.文昌卫星发射中心是我国唯一一个低纬度发射中心

D.我国探月工程“嫦娥”一号一五号都是在文昌卫星发射基地发射

【答案】：D

【解析】本题可根据我国五大卫星发射中