2023中考数学总复习《概率初步》复习提分资料及完整答案详解【名校卷】.docxVIP

2023中考数学总复习《概率初步》复习提分资料及完整答案详解【名校卷】.docx

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中考数学总复习《概率初步》复习提分资料

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、一个布袋中放着6个黑球和18个红球,除了颜色以外没有任何其他区别.则从布袋中任取1个球,取出黑球的概率是(???????)

A. B. C. D.

2、在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有4个黑球且摸到黑球的概率为,那么口袋中球的总数为()

A.12个 B.9个 C.6个 D.3个

3、现有4盒同一品牌的牛奶,其中2盒已过期,随机抽取2盒,至少有一盒过期的概率是(?????)

A. B. C. D.

4、下列事件:

(1)打开电视机,正在播放新闻;

(2)下个星期天会下雨;

(3)抛掷两枚质地均匀的骰子,向上一面的点数之和是1;

(4)一个有理数的平方一定是非负数;

(5)若,异号,则;

属于确定事件的有(???????)个.

A.1 B.2 C.3 D.4

5、在一个不透明的口袋中,装有若干个红球和3个黄球,它们除颜色外没有任何区别,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球实验发现,摸到黄球的频率是,则估计盒子中红球的个数大约是

A.20个 B.16个 C.15个 D.12个

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、巧板是我国古代劳动人民的一项发明,被誉为“东方魔板”,它由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形组成.如图是利用七巧板拼成的正方形,随机向该图形内抛一枚小针,则针尖落在阴影部分的概率为_____.

2、如图,有A、B、C三类长方形(或正方形)卡片(a>b),其中甲同学持有A、B类卡片各一张,乙同学持有B、C类卡片各一张,丙同学持有A、C类卡片各一张,现随机选取两位同学手中的卡片共四张进行拼图,则能拼成一个正方形的概率是____.

3、袋子中装有除颜色外完全相同的n个黄色乒乓球和3个白色乒乓球,从中随机抽取1个,若选中白色乒乓球的概率是,则n的值是_____.

4、从某玉米种子中抽取6批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下:

种子粒数

100

400

800

1000

2000

5000

发芽种子粒数

85

298

652

793

1604

4005

发芽频率

0.850

0.745

0.815

0.793

0.802

0.801

根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率约为___(精确到0.1).

5、公司以3元/的成本价购进柑橘,并希望出售这些柑橘能够获得12000元利润,在出售柑橘(去掉损坏的柑橘)时,需要先进行“柑橘损坏率”统计,再大约确定每千克柑橘的售价,右面是销售部通过随机取样,得到的“柑橘损坏率”统计表的一部分,由此可估计柑橘完好的概率为_______(精确到0.1);从而可大约确定每千克柑橘的实际售价为_______元时(精确到0.1),可获得12000元利润.

柑橘总质量

损坏柑橘质量

柑橘损坏的频率(精确到0.001)

250

24.75

0.099

300

30.93

0.103

350

35.12

0.100

450

44.54

0.099

500

50.62

0.101

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生环保意识.某校举行了主题为“垃圾分类,人人有责”的知识测试活动.现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为及格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:

①七年级20名学生的测试成绩:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6

②七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占百分比如表所示:

年级

平均数

众数

中位数

8分及以上人数所占百分比

七年级

7.5

a

7

45%

八年级

7.5

8

b

c

③八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图:

根据以上信息,解答下列问题:

(1)在上述表格中:a=,b=,c=;

(2)你认为该校七、八年级中哪个年级的学生掌握垃圾分类知识的情况较好?请说明理由(一条即可);

(3)八年级测试成绩前四名学生分别是甲、乙(女)、丙(女)、丁,校

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