教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品【夺冠】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.气象部门报告，某地昨天降水量为41毫米，它表示的是（??）的降水量。

A.每小时?????B.一天24小时?????C.一天内12小时

2.在生活中，以下做法不利于保护清洁空气的是（??）。

A.多开私家车出行?????B.多坐公交车出行?????C.垃圾分类投放，不随意焚烧垃坏

3.给饮料瓶灌水时，常常让瓶子倾斜着，给倾斜的饮料瓶灌水是因为（??）。

A.手里拿着方便

B.防止灌入的水再流出去

C.瓶子中的空气容易流出去，水才容易灌进来

4.如果要想尽快冲一杯糖水，应该用（??）。

A.热水??????B.冷水??????C.冰水

5.下列使用气温计的步骤，不正确的是（??）。

A.放在阳光照不到的地方?????B.悬挂在空气中?????C.保持湿润

6.下列方法中能证明空气会流动的是（??）。

A.吹哨子????B.捏一捏吹鼓的气球????C.抱一抱充满空气的塑料袋

7.下面关于降水的说法，正确的是（??）。

A.降水就是指下雨????B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式????C.降水量的多少用毫升表示

8.将下列物体放入水中会有气泡冒出的是（??）。

A.铁块?????B.玻璃?????C.木头

9.水变成水蒸气后，体积（??）。

A.变大?????B.不变?????C.变小

10.下列不是水与空气的相同点的是（??）。

A.无色无味透明?????B.都占据一定的空间?????C.没有固定的体积

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们可以通过观察（???）现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法（???）。

2.风向是指风（???）的方向，如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动，说明此时是（???）风。

3.风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是（??）。

4.我们给瘪了的自行车轮胎打气，轮胎会鼓起来，说明空气能（???）空间，用手按压轮胎能按下去，说明空气能被（???）。

5.使冰融化的方法是（???）。

6.通过对（???）中记录的天气信息进行（???），可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。

7.水变成冰叫（???），冰变成水叫（???）。

8.动植物需要（???），（???）可以帮助火柴燃烧。

9.我们通常用（???）、（???）、（???）、（???）和风速等天气特征来描述天气。

10.雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，这是（???）现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠，这种现象叫（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

2.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。（??）

3.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。（??）

4.物体吸收热量，温度升高，物体失去热量，温度降低。（??）

5.天气在短时间内肯定不会变化。（??）

6.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

7.观察某种不熟悉的物体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。（??）

8.空气有一定的质量，但是质量很轻。（??）

9.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。（??）

10.通过观察雨滴的大小、稀疏，下雨的时间长短，也可以初步判断出降水量的大小。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

2.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

4.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

5.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

七.综合题(共3题，共18分)

1.加快冰融化的方法有哪些呢？请你写出三种方法。

（1）

（2）?

（3）

2.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水