2024-2025学年人教版7年级数学上册期末测试卷及完整答案详解【网校专用】.docxVIP

2024-2025学年人教版7年级数学上册期末测试卷及完整答案详解【网校专用】.docx

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人教版7年级数学上册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、下列说法正确的是()

A.线段AB和线段BA表示的不是同一条线段

B.射线AB和射线BA表示的是同一条射线

C.若点P是线段AB的中点,则PA=AB

D.线段AB叫做A、B两点间的距离

2、下列说法正确的个数是(?????)

①若某数的相反数的绝对值与其绝对值的相反数相等,则此数为零;

②若a≠0,b≠0,则a+b≠0;

③一个有理数的绝对值一定大于这个数;

④近似数2.030有4个有效数字,它们分别是2,0,3,0;

⑤若2.009≈4.036,则2009≈4036000;

⑥当a≠1时,|a-1|与|1-a|的差没有倒数.

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

3、如图,能判定AB∥CD的条件是(????????)

A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1=∠3 D.∠2=∠4

4、右图是某个几何体的展开图,该几何体是(???????)

A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆柱 D.圆锥

5、下列说法正确的是(???????).

A.直线上两点及这两点之间的部分是线段

B.线段上一点及这一点一旁的部分是射线

C.射线是直线的一半

D.两条线段相加是指把两条线段叠合在一起

6、下列方程变形正确的是()

A.方程化成

B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣1

C.方程3x﹣2=2x+1移项得3x﹣2x=1+2

D.方程t=,未知数系数化为1,得t=1

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、用一副三角板可以画出一些指定的角,下列各角中,能用一副三角板画出的是(???????)

A.15° B.75° C.85° D.105°

2、下列运算中,正确的是()

A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a2

C.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣4 D.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b

3、图1和图2中所有的正方形大小都相等.将图1的正方形放在图2中的某些虚框位置,所组成的图形能够围成正方体,可供放置的位置是()

A.① B.② C.③ D.④

4、已知a、b、c三个数在数轴上对应点的位置如图所示,下列几个判断,错误的是()

A.a<c<b B.﹣a<b C.a+b>0 D.c﹣a>0

5、如图所示,下列说法正确的是(???????)

A.∠DAO也可以用∠DAC表示 B.∠COB也可以用∠O表示

C.∠2也可以用∠OBC表示 D.∠CDB也可以用∠1表示

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、计算:_________.

2、如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数.则

(1)的值为______;

(2)的值为______.

3、若与互为相反数,则a+b=___.

4、若a,b为常数,无论k为何值时,关于x的一元一次方程,它的解总是1,则a,b的值分别是_______.

5、已知,则单项式的系数是_______,次数是_______.

6、如图所示,∠AOC与∠BOD都是直角,且∠AOB:∠AOD=2:11,则∠AOB=_______.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、先化简,得再求值:2(2x-3y)-(3x+2y-1),其中x=2,y=.

2、如图,用字母表示图中阴影部分的面积.

3、观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.

(1)数对,是“同心有理数对”的是;

(2)若是“同心有理数对”,求的值;

(3)若是“同心有理数对”,则“同心有理数对”(填“是”或“不是”).

4、解方程:

(1)

(2)

5、为积极响应“创建文明城”的号召,某校七年级学生组建了一支“创建文明城”志愿者服务队.其中30%的同学去做“文明劝导、礼让他人”的志愿服务,40%的同学去做“清洁庭院、美化家园”的志愿服务,剩下的150名同学去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务.该校七年级共有多少名同学参加了这次活动?

6、计算:

(1)1+2﹣3﹣4+5+6﹣7﹣8+…+2017+2018﹣2019﹣2020+2021;

(2)(﹣

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