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备战2023年中考临考题号押题【浙江杭州专用】
押浙江杭州卷第19题
(根据四边形的性质或相似三角形进行计算与证明)
从近几年中考题型来看,第19题侧重于考察利用几何图形证明线段相等等问题。2022年和2020年中考主要平行四边形的性质,相似三角形的性质和判定。对于四边形的计算与考察有时放在第19,有时也会在第21题考查。例如,2020年和2019年均利用正方形的性质与判定证明线段。证明线段相等,是初中阶段学生学习几何后经常遇到的一类问题,是学生学习几何的常见入门题,也是学生后继学习的基础。
1.与线段相等有关的定理
解题技巧为:解答时联想与线段相等有关的定理,可快速解答几何图形证明线段相等问题。
三角形中线段的计算
解题技巧为:首先观察待证线段是否存在一个三角形中,若在,可转化为证明它们所对的角相等或应用有关定理得出结论。
不在三角形中线段的计算
解题技巧为:若待证线段不在一个三角形中,则最基本的思路是运用“全等三角形对应边相等”。其方法是找出包含待证线段的两个三角形(如果不全,可添加辅助线),证明其全等,从而得出结论。
直接引用定理或基本思路证题有困难时
解题技巧为:当直接引用定理或基本思路证题有困难时,可观察寻找“中间线段”作为“桥梁”,根据等量公理得出结论。
1.(2022?杭州)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,连接DE,EF.已知四边形BFED是平行四边形,DEBC
(1)若AB=8,求线段AD的长.
(2)若△ADE的面积为1,求平行四边形BFED的面积.
2.(2020?杭州)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,BC,AC边上,DE∥AC,EF∥AB.
(1)求证:△BDE∽△EFC.
(2)设AFFC
①若BC=12,求线段BE的长;
②若△EFC的面积是20,求△ABC的面积.
3.(2019?杭州)如图,已知正方形ABCD的边长为1,正方形CEFG的面积为S1,点E在DC边上,点G在BC的延长线上,设以线段AD和DE为邻边的矩形的面积为S2,且S1=S2.
(1)求线段CE的长;
(2)若点H为BC边的中点,连接HD,求证:HD=HG.
一.解答题(共30小题)
1.(2023?拱墅区模拟)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,点E是AD边上一点(点E不与点A、D重合),点F在AB的延长线上,且BF=DE,连结EF交BD于点G.
(1)求证:△BDE≌△CBF;
(2)求证:EG=GF.
2.(2023?杭州一模)如图,正方形ABCD,E,F分别在边BC,AB上,BE=BF,AE,CF交于点P.
(1)求证:△ABE≌△CBF;
(2)若AB=6,BE=2,求PC的长.
3.(2022?西湖区校级模拟)已知:如图,正方形ABCD中,P是边BC上一点,BE⊥AP,DF⊥AP,垂足分别是点E、F.
(1)求证:EF=AE﹣BE;
(2)连接BF,若AD=13,AF=5,求BF的长.
4.(2022?杭州模拟)如图,E是正方形ABCD的边DC上的一点,过A作AF⊥AE,交CB延长线于点F.AE的延长线交BC的延长线于点G.
(1)求证:AE=AF;
(2)若AF=13,DE=5,求EG的长.
5.(2022?余杭区一模)在①AO=CO,②BO=OD,③∠BAD=∠BCD这三个条件选择其中一个,补充在下面的问题中,并完成问题的解答.
如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB∥CD,若.(选择①,②,③中的一项)
求证:四边形ABCD是平行四边形.
6.(2022?滨江区二模)在①AD=BC,②AD∥BC,③∠BAD=∠BCD这三个条件中选择其中一个你认为合适的,补充在下面的问题中,并完成问题的解答.
问题:如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OA=OC,若(请填序号),求证:四边形ABCD为平行四边形.
7.(2022?杭州模拟)如图,点E是正方形ABCD对角线AC上的一点,连接BE.过点E作EF⊥CD,EG⊥AD,分别交边CD,DA于点F,G,连接FG.
(1)求证:FG=BE.
(2)若AB=4,EC=3AE,求线段FG的长.
8.(2022?拱墅区一模)问题:如图,在?ABCD中,点E,点F在对角线AC上(不与点A,点C重合),连接BE,DF.若____,求证:BE=DF.
在①AE=CF,②∠ABE=∠CDF,③∠BEC=∠DFA这三个条件中选择其中一个,补充在上面问题中,并完成问题的解答.
9.(2023?滨江区校级模拟)如图,正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,连接AE,CE,延长AE交CD边于点F.
(1)求证:AE=CE.
(2)设∠AEC=2α,∠AFD=β,试求β与α之间的数量关系.
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