统计表图制作.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

统计表和统计图;统计描述;概率正态分布密度函数;;正态分布的性质;;曲线下的面积;;;正态分布的应用;1?、集中趋势度量

平均数是一类描述定量数据的平均水平或集中趋势的统计指标。

算术均数

几何均数

中位数

众数;案例:“平均工资问题”;2?、变异(variation);大象与蚂蚁体重问题;个体差异的计算;贫富不均问题;基尼指数的计算方法;基尼指数的意义;;卫生经济学;不同分布数据的统计描述*;定性数据通常是按研究对象的类别性质清点数目,故亦称为计数数据。

百分率〔发病率、死亡率、治愈率〕

构成比(疾病构成、性别构成)

相比照(RR,OR,同比,环比〕;某院妇产科156例子宫脱垂患者产次分布

产次例数百分比(%)

010.64

13623.08

23019.23

32314.74

41811.54

5及以上2817.95

不详2012.82

合计156100

;非典中的典型统计错误;;引例1:世界各国教育经费数据;世界各国教育经费数据比较;;名人格言;教育经费数据;中国的教育经费问题;引例2:世界各国医疗经费数据;中国医疗经费数据;世界各国医疗经费数据比照;国务院关于促进健康效劳业开展的假设干意见

;引例3:中国三公消费数据;2012年教育医疗和三公经费数据比较;坚决反对“四风”;统计学定义;现代统计学的新观念;统计表和图的作用;一、统计表;医学研究实例;;一、三线表;;二、列表主要内容;②标目;③线条

表格的顶部、底部用较粗的横线,纵标目下边用较细的横线,共三条线。

表格中不允许使用竖线、斜线。

;④数值

表中的数字一律使用阿拉伯数字。同列数据应取相同的小数位。表内不应空格。

零值应用“0”表示。

不详的数据可用“…”填充。

不存在的数据应以“-”号标明。;;复合表;;列表原那么;常见的统计列表问题;表2甲乙两种培养结果;甲、乙两种培养基培养20份标本结果;;本卷须知;运动与健康研究分析结果;

;二、统计图;;;制作统计图要求;CHISS的图形模块和操作;CHISS统计图的实现;;常用统计图及CHISS实现;〔一〕条图

;单式条图

表5世界主要国家、地区SARS发病人数

地区 发病人数

中国内地5163

香港 1703

台湾 264

新加坡 205

其它地区 364

合计7699;;复式条图

例甲乙校的职称情况如下,试作适当的图形说明。

——————————————

职称甲校乙校

——————————————

初级7001330

中级600800

高级160360

——————————————;;;本卷须知;直方图(histogram);;;本卷须知

绘制直方图也应注意纵轴要从零点起标示。

横轴一般以取相等组距为宜。如果需要取不相等的组距,应按公式“矩形高=组段频数〔率〕/组距”来调整矩形的高度。;圆图;例某学校在校学生学历情况如下表,试作适当的图形说明医院学历的情况。

表某学校在校学生学历情况

学历 人数 构成比〔%〕

本科 6400 73.68

硕士 1770 20.38

博士 516 5.94;;;散点图;;;线图;;本卷须知;回归直线图;;误差限图;1条图加误差;2线图加误差;统计图的制作;

③坐标轴:纵轴、横轴应有标目,标明尺度并注明单位。横轴的方向应自左至右;纵轴的方向应自下而上。表示量的数轴应标注适宜的原点、尺度、单位。

④图例:用不同线条或颜色表示不同事物时,应附图例说明,图例位于图形与标题之间。;上机练习;名

文档评论(0)

展翅高飞2020 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档