2024-2025学年人教版（五四制）6年级数学下册期末试题带答案详解（新）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、下面运算正确的是（）

A．3a+2b＝5ab B．3x2+2x3＝5x5

C．3y2﹣2y2＝1 D．3a2b﹣3ba2＝0

2、用整式表示“x的2倍与y的和的平方”，正确的是（?????）

A．（2x+y）2

B．2x+y2

C．2x2+y2

D．（2x）2+y2

3、的相反数是（???????）

A．6 B．－6 C．16 D．－16

4、一个数的相反数，则这个数是(??????????)

A． B．或

C． D．

5、如如图，甲从A点出发向北偏东60°方向走到点B，乙从点A出发向南偏西20°方向走到点C，则∠BAC的度数是（???????）

A．60° B．100° C．120° D．140°

6、点、、、、…、（n为正整数）都在数轴上．点在原点O的左边，且；点在点的右边，且；点在点的左边，且；点在点的右边，且；…，依照上述规律，点所表示的数分别为（???????）

A．2016、－2017 B．－2016、2017 C．1008、－1009 D．1008、－1008

7、已知代数式的值是-7；那么的值是（???????）

A．-1 B．-2 C．-3 D．-4

8、－2021的绝对值是（???????）

A．2021 B．－2021 C． D．

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、用四舍五入法将8.165精确到十分位，结果是__________

2、若∠α=，则∠α的余角度数是___________．

3、已知x，y，z是三个互不相等的整数，且xyz＝15，则x＋y＋z的最小值等于______．

4、根据下列代数式：a，-2a2，4a3，-8a4，16a5......求第n个式子_______．

5、已知代数式m+2n+2的值是3，则代数式3m+6n+1的值是___．

6、如图，已知O是直线AB上一点，OC平分∠BOD，OE平分∠AOD，则与∠DOE互余的角有___个．

7、如下图是正方体的表面展开图，则与“考”字相对的字是_______．

三、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、计算：

(1)；

(2)；

(3)；

(4)．

2、如图，平分，平分．

(1)计算求值：若，，求的度数；

(2)拓展探究：若，则______°；

(3)问题解决：若，，

①用含的代数式表示______；

②如果，试求的度数．

3、计算：

4、计算：

(1)

(2)

5、如图，将直角三角尺OCD的直角顶点O放在直线AB上，并且∠AOC的度数是∠BOD的度数的2倍．

(1)∠BOD的余角是_________，∠BOD的补角是____________；

(2)求∠BOD的度数；

(3)若OE，OF分别平分∠BOD，∠BOC，求∠EOF的度数．

6、如图，在一长方形休闲广场的正中间设计一个半径为r米的喷水池，在广场的四角都设计一块半径均为r的四分之一圆的花坛，广场长为a米，宽为b米．

(1)请列式表示广场空地的面积；

(2)若休闲广场的长为320米，宽为100米，圆形花坛的半径为10米，求广场空地的面积（π取3.14）．

7、化简：

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据合并同类项：系数相加字母部分不变，可得答案．

【详解】

解：A、不是同类项不能合并，故A错误；

B、不是同类项不能合并，故B错误；

C、系数相加字母部分不变，答案应为，故C错误；

D、系数相加字母部分不变，故D正确．

故选：D．

【点睛】

本题考查了合并同类项，合并同类项时系数相加，字母部分不变．

2、A

【解析】

【分析】

先表示和，然后再表示和的平方.

【详解】

解：x的2倍与y的和为2x+y，

x的2倍与y的和的平方表示为，

故选：A

【点睛】

本题考查了列代数式；判断出运算顺序是解决本题的关键.

3、B

【解析】

【分析】

先求得，再根据相反数的意义求得的相反数即可．

【详解】

解：∵

∴的相反数是

故选B

【点睛】

本题考查了求一个数的绝对值，相反数的意义，理解相反数和绝对值的意义是解题的关键．

4、A

【解析】

【分析】

根据相反数的概念直接判断即可得出结果．

【详解】

一个数的相反数是-2，则这个