第四部分 法治观念知识清单 2025中考道德与法治 一轮复习课件 统编版.docxVIP

法治观念素养

法律基本知识——七下第四单元/八上第五课

认识法律（七下第九课p84-86）

法律与生活息息相关

(1)每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。

(2)法律不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。

(3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。

(4)法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。

本质

法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。

特征

(1)是由国家制定或认可的。(指全国人大及其常委会行使立法权通过一部法律)

(2)是由国家强制力保证实施的。（最主要特征；指公安机关拘留、罚款等)

(3)对全体社会成员具有普遍约束力。

道德与法律的关系（七下第九课p90-92）

道德与法律的关系

区别：

(1)法律由国家制定或认可，道德是自然形成、约定俗成的。（产生）

(2)法律由国家强制力保证实施，道德靠社会舆论、信念和教育等保证实施。（实施）

(3)法律对团体社会成员具有普遍约束力，道德没有普遍约束力。

联系：

二者共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。

二者密切联系，法律的实施有赖于道德的支持，道德的践行离不开法律约束。

法治与德治相辅相成。相互促进。国家和社会治理需要二者共同发挥作用。

3.法律的作用（七下第九课p92-94）

规范作用

规范全体社会成员的行为，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。

指引作用

规定我们的权利和义务，为我们评判自己和他人的行为提供准绳，指引、教育人向善。

保护作用

通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。

古文积累

木受绳则直，人学法则慎曲木恶直绳，重罚恶明证

以道为常，以法为本。——《韩非子·饰邪》

不以规矩，不能成方圆。——孟子

国无常强，无常弱；奉法者强，则国强，奉法者弱，则国弱。——韩非

4.法律对未成年人的特殊保护（七下第十课p92-94）

原因

必要性:

①自身原因:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。

②社会原因:社会生活复杂多样,侵害未成年人及其合法权益的事件时有发生。

(2)重要性:未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。

相关法律

专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法

其他：宪法、民法典、义务教育法、刑法等

保障防线

家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。

区分未成年人“六大保护（七下第十课p92-94）

示例

一般看主体

家庭保护

保证子女按时入学;孩子犯错后父母进行正确的教育

学校保护

开展校园防灾防震演练;学校举办安全教育日活动;加强校园安全设施建设。

政府保护

各级人民政府及其有关部门实施的保护,最常见主体是教育局、市政府等

一般看对象

司法保护

司法机关保护权利受到侵犯的未成年人和违法犯罪的未成年人。例如,封存未成年犯罪记录档案、不公开审理涉及未成年人案件、对未成年人判罚缓期执行等

一般看内容

网络保护

国家、社会、学校、家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。(试题情境中如果涉及网络,不看主语即可确认为网络保护)

排除法

社会保护

一般用排除法,记少不记多。如营业性娱乐场所禁止未成年进入

注意

公安机关进行某种活动时存在两种可能,即政府保护和司法保护。如果是司法活动情境中则属于司法保护,否则属于政府保护。例如,公安部门在学校门口安排交警执勤属于政府保护。

青少年如何为建设法治中国贡献力量（七下第十课p100-103）

建设法治中国是中国人民的共同事业

(1)国无法不治，民无法不立。人民是法治的践行者，建设法治中国是中国人民的共同事业。

树立法治意识

(2)把法律真正铭刻在心，努力成为法治中国建设的参与者和推动者。

学会依法办事

(3)遵守各种法律法规，养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

一般违法行为和犯罪的区分（八上第五课p46-49）

分类

事例

区别

联系

违反法律

承担责任

社会危害性

一般违法行为

民事违法

民事侵权、合同违约等

民法

民事责任

相对轻微

本质上都是违法行为，都对社会具有危害性，两者之间并没有不可逾越的鸿沟。

一般违法行为如果不加以惩戒改正就会进一步发展成为犯罪。

行政违法

谎报险情、破坏铁路封闭网车辆违章等

行政法

（治安管理处罚法等）

行政处分或行政处罚

犯罪

刑事违法

故意杀人、抢劫、贩毒等

刑法

刑罚

严重

犯罪与刑罚（八上第五课p53-54）