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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一般来说,一天当中(??)的时候气温最高。
A.上午八点?????B.下午两点?????C.傍晚六点
2.下列中,水以气体形态存在的是(??)。
A.热水??????B.水蒸气??????C.冰
3.将一张白纸折成千纸鹤,这种变化属于(??)。
A.物理变化?????B.化学变化?????C.物理变化和化学变化
4.竺可桢是中国科学院院士,是我国现代(??)学科的奠基人。
A.数学????B.物理????C.物理和化学????D.气象学和地理学
5.下列选项中,不属于百叶箱作用的是(??)。
A.通风????B.挡雨????C.密封
6.下列实验中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.加盐????B.用热水????C.搅拌
7.“每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是(??)。
A.气象?????B.天气?????C.气候
8.制作“热气球”时,点燃蜡烛的目的是(??)。
A.加热袋中的空气????B.加热教室里的空气????C.让我们感觉热一些
9.下列关于风向标和风力计的说法正确的是(??)。
A.风向标测风的大小?????B.风力计测风的方向?????C.风向标测风的方向?????D.风力计测风的方向和大小
10.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是(??)。
A.用水溶解????B.用纱网过滤????C.用磁铁吸
二.填空题(共10题,共32分)
1.用打气筒把(???)打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳。
2.小水滴或小冰晶非常轻,可以浮在空气中,这就形成了(???)。
3.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的(???)比较大。
4.我们可以通过把空气装进(???)里来感受空气的存在。
5.冰融化成水后,在试管中占据的体积会(???)。水变成水蒸气后,体积会大大(???)。
6.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。
7.水是我们身边最常见的(???)。它没有固定的(???),但有一定的(???)。
8.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。
9.孔明灯和热气球升空都是利用(???)的原理。
10.冰变成水的过程叫(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。(??)
2.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。(??)
3.我们现在一般把风定为十级。(??)
4.使用温度计测量气温时,要将温度计放在阳光照射到的地方。(??)
5.认真记录实验现象,可以帮助我们更好的得出实验结论。(??)
6.湿衣服被太阳晒一天就变干了,是因为衣服上的水被太阳吸收了。(??)
7.一杯水能无限制的溶解红糖。(??)
8.空气可使袋子鼓起来,但摸起来很软。(??)
9.水能溶解味精、红糖和食用油。(?)
10.在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
2.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
3.列举出三种热胀冷缩的例子。
4.水结冰后有哪些变化?
5.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。
七.综合题(共3题,共27分)
1.云量分布图。
(???)天气?(???)天气?(???)天气
2.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。
(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。
(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的。
(3)由实验数据可判断:水沸腾的温度是(?????)℃,沸腾后(?????)继续吸热(选填需要、不需要),温度不变。
3.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快,下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误,请你对他的
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