教科版小学三年级上册科学期末测试卷【必考】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷【必考】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.人体内的水分,大约占到体重(??)。

A.45%????B.60%????C.85%

2.下列关于风向标和风力计的说法正确的是(??)。

A.风向标测风的大小?????B.风力计测风的方向?????C.风向标测风的方向?????D.风力计测风的方向和大小

3.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是(??)克。

A.1.35????B.13.5????C.135

4.将一块冰放入100毫升盐水中,等冰块融化后,没有发生变化的是(??)。

A.冰的形态????B.盐的质量????C.水的体积????D.盐水的温度

5.如图,往平衡的天平一端的皮球里打气,皮球这一端会(??)。

A.上升????B.下降????C.不变

6.下图中的三种测量水温的方法,(??)是正确的使用方法。

A.?????B.?????C.

7.下列有关酒精灯的操作正确的是(??)。

A.?????B.?????C.

8.下列说法正确的是(??)。

A.水是液态,有固定的形状????B.冰是有固定形状的水????C.水烧开时冒出的白气就是水蒸气

9.水要保持沸腾状态,下列做法正确的是(??)。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

10.空气的颜色是(??)。

A.透明的????B.无色的????C.白色的

二.填空题(共10题,共46分)

1.气球能被吹大,说明了空气能(???)。

2.(???)是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。

3.热空气比冷空气(???),热空气会浮在冷空气(???)。

4.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。

5.空气是一种没有(???)、没有(???)、没有(???)、会流动的物质。

6.充满气的气球可被拧成不同的形状,原因是空气(???)。

7.我们把物体分为(???)、(???)、(???)三类。空气是(???)。

8.测量温度的仪器叫做(???);测量气温的叫(???),也叫寒暑表。

9.分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用(???)的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用(???)或(???)的方法分离出来。

10.风是我们周围流动的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。(??)

2.空气是一种单一的气体。(??)

3.看到大团、堆积的云,说明很可能要下雨了。(??)

4.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(??)

5.植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。?(??)

6.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)

7.孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。(??)

8.做水结冰的实验时,需要用到的装水的仪器是烧杯。(??)

9.空气是没有重量的,所以无法用天平称出它的重量。(??)

10.空气有颜色。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共26分)

1.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?

2.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?

3.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

4.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?

5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?

七.综合题(共3题,共20分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

(1)将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。

(2)重复几次实验,同时画下你观察到的现象。

(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。

(4)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

正确顺序为:(???)。

2.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味品——食盐,他发现家里用的盐有两

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