教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案（名师推荐）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.甲、乙、丙三人读取温度计示数时，读数方法正确的是（??）。

A.甲????B.乙????C.丙

2.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

3.制作风旗时，可选用（??）作为旗面。

A.厚重的布?????B.轻薄的布?????C.硬纸板

4.不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是（??）。

A.用磁铁吸?????B.用火烧?????C.倒入水中

5.竖直倒扣入水中的杯子，内壁底部上粘的纸团（??）。

A.会打湿????B.不会打湿????C.无法判断

6.读温度计的刻度的时候要注意（??）。

A.平视温度计的液柱液面

B.靠近温度计读数时要屏住呼吸

C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度

7.用一根吸管在一个水盆的底部吹气，会发现气泡冒上来，这说明了（??）。

A.空气比水轻?????B.空气有弹力?????C.空气能被压缩

8.下列气象符号中表示多云天气的是（??）。

A.????B.????C.

9.“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是（??）。

A.气象?????B.天气?????C.气候

10.下列与下图所示天气现象不符的是（??）。

A.晴?????B.雨?????C.风

二.填空题(共10题，共50分)

1.云不像风可以（???），也不像雨水可以（???）。

2.温度通常用（???）来表示，测量温度的仪器叫做（???）。

3.食盐在水中溶解的速度与（???）的高低以及是否（???）有关。

4.（???）是气态的水，没有（???）的形状和体积，存在于（???）中。

5.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行（???）（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有（???）（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用（???）进行加热，这个过程中（???）会蒸发到空气中，（???）会留在蒸发皿里。

6.同一时间、（???）的天气可能不一样。

7.风向是风吹来的方向，通常用（???）个方位来描述。如北风是由（???）吹过来的风，东南风是由（???）方向吹过来的风。

8.冰在融化的过程中，要从周围（???）热量。

9.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

10.你获取天气的途径有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.纸撕碎后，形状发生了变化，但本质没变。（??）

2.放学时，发现炊烟向北飘，吹的应是南风。（??）

3.蒸发在温度高的条件下才能进行。（??）

4.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。（??）

5.空气是可以看的到、摸的到、没有质量的物体。（??）

6.不同地区的空气冷热不同就会形成风。（??）

7.用温度计可以测量空气的质量。（??）

8.气象学家通常把风力记为13个等级，0级至12级。（??）

9.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

10.空气是一种白色的气体。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共27分)

1.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

3.什么是溶解？

4.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

5.水和空气有什么相同点和不同点？

七.综合题(共3题，共24分)

1.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________、__________等。

2.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他。

1.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（??）

A.倾斜倒扣?