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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.水通常会在什么温度时开始结冰(??)。
A.0℃?????B.100℃?????C.50℃
2.小明在做比较溶解快慢的实验,下列做法正确的是(??)。
A.不断地往烧杯中加食盐
B.每个烧杯中的水是一样多的
C.在比较温度对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌
3.下列现象中不合理的是(??)。
A.可以利用空气的流动来制造风?????B.风力发电是对空气(风)的利用?
C.空气可以流动,所以不用保护环境????D.热气球能升空,也是冷热空气作用的结果
4.当水温达到(??)时会慢慢结冰。
A.1℃????B.10℃????C.0℃
5.夏天,人们穿着深色的衣服,大量出汗后,衣服会出现许多印花,出现这种现象的原因是(??)。
A.汗水中含有无机盐,水分蒸发后,无机盐便留在衣服上
B.空气中的尘土吸附在衣服上
C.制作衣服时用的原料
6.世界上第一支温度计是著名的科学家(??)发明的。
A.伽利略????B.牛顿????C.爱迪生
7.下列说法正确的是(??)。
A.风向的观察只能用风向标
B.节假日不需要观察天气现象
C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律
8.下列不属于节气的是(??)。
A.重阳????B.清明????C.霜降
9.在碎冰中加入食盐可以(??)。
A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变
10.装有(??)的气球不能上升。
A.热空气????B.空气????C.氢气
二.填空题(共10题,共30分)
1.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成(???)。
2.一天中早晚温度(???),午后温度(???),一天中温度最高的时候是(???)左右。
3.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级。
4.气象学家通常根据一个地方(???)小时降水量的多少来区分降水的等级。
5.冰在(???)过程中,要从周围(???),热量是使水的状态发生变化的重要因素。
6.降水量一般以,(???)为单位计量。
7.云可以帮助我们知道天气将怎样(???)。
8.空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间的距离会(???),当压力消失后,它们之间的距离会(???)。
9.气象学家根据降水量的多少,来区分(???)的等级。
10.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(???)的,不要用(???)触摸。
三.判断题(共10题,共20分)
1.读取气温计的温度时,视线要与液柱顶端保持齐平,等示数稳定后再读取。(??)
2.没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。(??)
3.在蒸发实验中,要用酒精灯的外焰来加热。(??)
4.冬天从外面进入室内,镜片上出现水雾,是空气遇冷凝结成的小水珠。(??)
5.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。(??)
6.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??(??)
7.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。(??)
8.海南和黑龙江12月的天气可能一样。(??)
9.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。(??)
10.盐、白糖、沙子都能溶解于水。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线魔方。
橡皮
铁粉????溶于水
白糖
碘盐???不溶于水
泥土
红糖
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共30分)
1.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
2.请你说说风向的种类。
3.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
4.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
5.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
七.综合题(共3题,共24分)
1.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。
(1)你认为他的实验数据有哪些错误:
(2)可能是什么操作导致这个错误?
(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?
(画出你的表格)
2.如图所示。
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