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江苏省扬州市广陵区2025年中考语文二模试卷
一.积累运用。(27分)
1.结合语境,完成题目。(7分)
??几度花开花落,叶绿又叶黄,还没来得及数一数身后那串深深浅浅、歪歪扭扭的脚印,我们已经走进初三岁月的尾端。当校园的樟树飘香时,我们似乎听到六月的战鼓在集结召唤。不必叹息,不再yóu豫,守望心中的梦想,勇敢地追求生命。我们走过生命的原野时,要像狮子一样,a_______,一步留下一个脚印;我们飞过生命的蓝天时,要像雄鹰一样,b_______,绝不屈服于电闪雷鸣;我们行经生命的丛林小径时,要像灰鹿之王,c_______,雄壮而悲mǐn,使跟随我们的鹿群都能平安温饱。因为我们知道:成长比成功更重要!
(1)给加点字注音。
召唤______
(2)根据拼音写汉字。
①yóu豫______
②悲mǐn______
(3)根据语境,在横线处依次填写合适的词语,顺序最恰当的一项是______
①勇猛搏击
②威严柔和
③步步雄健
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.③②①
(4)画横线的句子有语病,请写出修改意见:______
2.在空缺处填写相应的名句。(9分)
??古诗文是文化的火种,点亮我们日常生活的每个瞬间。“(1)忽如一夜春风来,______”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的纯净,“(2)苔痕上阶绿,______”(刘禹锡《陋室铭》)的幽静,“(3)芳草鲜美,______”(陶渊明《桃花源记》)的明丽,“(4)鸡声茅店月,______”(温庭筠《商山早行》)的清冷,让我们领略各样美景;而“(5)______,随君直到夜郎西”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)让我们体会到友情的真挚;“(6)______,______”(杜甫《春望》)让我们懂得感时伤别的家国情怀;“(7)______,______”(王安石《登飞来峰》)启发我们不畏险阻,坚定信念。
3.综合性实践活动。(11分)
现代科技与传统文化相互碰撞,擦出了璀璨的火花。作为一名文化传播者,你陪妈妈在博物馆参观,请根据要求完成下列任务。
(1)博物馆文物繁多,妈妈因接一个电话错过了讲解员的解说而遗憾。请参考下面链接材料,用简洁的语言向妈妈推荐“云观博”APP。
【链接材料】
??云观博APP是一款AR博物馆应用APP,是一款全球首款基于AR技术的全博物馆领域智慧应用。云观博APP主要应用在各个博物馆中,可以通过云观博APP应用扫描场馆中的展品,自动识别博物馆中的展品,并自动显示展品的介绍,包括语音,视频等,并且3D的展示,云观博APP更有蓝牙识别技术,语音提示展馆的信息等等,还可以对展品发表评价,查看博物馆的动态信息等。
我:______
(2)妈妈非常喜欢博物馆中的秘色瓷莲花碗,请你参照下面的示意图教给妈妈如何使用这款APP来了解这件文物。
(3)参观结束后,妈妈很是感慨,想写一副对联表达自己的感受,但语言还没有组织好,请你运用对联知识,帮她把下列词语组合成一副对联,完整地书写在横线上。
新视野巧妙文物故事深情智慧科学赋能演绎
上联:云观博______;
下联:______
阅读理解。(60分)
(一)名作名篇阅读(15分)
4..下列关于文学作品中“儿童”的理解,正确的一项是()
A.《孔乙己》中的小伙计和《我的叔叔于勒》中的若瑟夫受环境的影响,从小便沾染了市侩之气,势利而冷漠,作品以此突出当时社会的世态炎凉。
B.《驿路梨花》中的哈尼族小姑娘和《愚公移山》中邻居家“始龁”的小男孩都是乐于助人的美好形象,作者以孩子的无私反衬出瑶族老人和智叟的自私。
C.小说《社戏》刻画了以双喜为代表的一群乡村儿童,他们聪明活泼、淳朴可爱、热情好客,让人感受到纯真美好的人情,这是“我”怀念社戏的一个重要原因。
D.《金色花》中的“我”是活泼调皮、机灵可爱的儿童,但当妈妈问“孩子,你在哪里呀”时却“一声儿不响”,也表现了“我”的不懂事。
5.“我命由我不由天”,表现的是一种不向命运低头的态度。面对命运,人们往往会有不同的态度和选择。下列人物形象是怎样看待自身“命运”的?请任选其一,根据他(她)的主要经历和身份特点,仿照示例,简要作答。(4分)
(1)尼摩船长《海底两万里》
(2)江姐《红岩》
【示例】
孙悟空《西游记》:命运在我自己手里攥着!我本是东胜神洲一石猴,因带领群猴进入水帘洞而被称为“千岁大王”,后将“石”字隐了,遂称“美猴王”,后拜师学艺,大闹天宫,得了“齐天大圣”的名号。为了报恩而尽心保护唐僧西天取经,不信天,不信命,敢斗,斗则必胜,最终被封为“斗战胜佛”。
6.法国作家大仲马说:“追寻是一个修行的过程,态度决定了我们前行的道路和最终的收获。”请从下列选项中任选一个,结合其经历谈谈你对这句话的理解。(4分)
A.保尔?柯察金(《钢铁是怎
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