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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做验证空气是否能占据空间的实验时,要在杯子底部粘上一个纸团的原因是(??)。
A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看
2.通常情况下,水沸腾时的温度是(??)。
A.100℃??????B.80℃??????C.60℃
3.空气的流动方向是(??)。
A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低
4.下列三个数据中,表示温度最低的是(??)。
A.3℃????B.17℃????C.-8℃
5.下列方法不能使溶解加快的是(??)。
A.切碎????B.搅拌????C.降温
6.同一地点、不同时间的天气情况(??)。
A.一定一样????B.一定不一样????C.可能不一样
二.填空题(共6题,共18分)
1.整理、分析(???),可以帮助我们了解天气变化的一些规律。
2.水的特点有(???)、(???)、(???)。
3.我们用(???)测量周围空气的温度。
4.把一团纸巾粘在杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿,这个实验说明空气可以(???)。
5.盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来。
6.我们可以利用(???)来测量一袋空气的质量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.地球四周有一层厚厚的空气包围着,我们称这一圈空气为大气层。(??)
2.我们可以通过实验证明空气是有质量的。(??)
3.我们可以用雨量器把降雨量测量出来。(??)
4.空气有一定的质量,但是质量很轻。(??)
5.气温升高,温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。(??)
6.空气是没有重量的,所以无法用天平称出它的重量。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.孔明灯为什么会升上高空?
2.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。
3.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
4.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
5.简述热气球的制作方法。
七.综合题(共3题,共25分)
1.如图所示。
??????A?????????????B
用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞。
(1)能推动活塞的是(???)图,不能推动活塞的是(???)图,这说明(???)可以被压缩;
(2)松手后,活塞被弹回的是(???)图,活塞没有动的是(???)图;
(3)这说明(???)具有弹性。
2.写一写,画一画常见的天气现象及天气符号。
3.填图题。
A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动
D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.天气日历
2.无色;透明;会流动
3.气温计
4.占据空间
5.溶解;分离
6.天平
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.答:因为孔明灯下面挂着燃料,能不断给空气加热。
2.晴天。
3.体积变小
4.不会,因为空气具有质量,所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小,从而导致细木棍不再平移。
5.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋别被烧了,然后就可以点燃蜡烛,等热气充满口袋的时候就可以适当的松手,等待升天吧。所选材料要轻。注意比列一定要合适,避免风吹。
七.综合题
1.A;B;空气;A;B;空气
2.;;;;;晴;多云;阴;大雨;中雪
3.如下:
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