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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是(??)。
A.????B.????C.
2.冬天吹暖空调时,将出风口朝下,这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为(??)。
A.热空气比冷空气重,会下沉????B.热空气比冷空气轻,会上升????C.热空气受冷后体积缩小而上升
3.当水的温度下降到(??)的时候,水开始结冰。
A.4℃?????B.-4℃?????C.0℃
4.以下方法中,不能使水蒸发速度加快的是(??)。
A.用电扇吹????B.给水加热????C.放入保温杯中
5.热气球的原理是(??)。
A.热空气上升????B.热空气下沉????C.空气能被压缩
6.空气颗粒之间的空隙(??),所以容易被压缩。
A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小
二.填空题(共6题,共26分)
1.观察下图中的温度计,它是根据(???)原理制成的。这个温度计能测量的最低温度是(???)。能测量的最高温度是(???)。现在指示的温度是(???)。
2.水温下降到(???)℃时,水开始结冰。
3.水在(???)温度下,会慢慢变成(???)飞散到空中,这种现象叫做蒸发。
4.冰变成水的过程叫(???)。
5.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种(???)色、(???)味、无形状、透明、易(???),而且无固定形状和体积,很轻,摸不着、看不见的气体。
6.由分布在全球各地的(???)、(???)、地面观测站、探空气球等观测仪器,收集最新的观测数据,为天气预报提供科学依据。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气和水、石头一样,都能占据空间。(??)
2.观察与空气质量相当的物品,我们发现空气的质量比较大。(??)
3.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。(??)
4.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不一样多。(??)
5.冰和水都不会流动。(??)
6.西南风是往西南方向吹的风。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共27分)
1.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
3.如何测量降水量?
4.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
5.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
七.综合题(共3题,共26分)
1.如图所示,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A.B是两根吸管。
1.如果从B管往里面吹气,会有什么现象?(???)。这个现象说明了空气(???)。
2.如果从A管吹气,会有什么现象?这时如果把手放在B管出气口,你会有什么感觉呢?
3.如果从A管吹气,同时把B管堵住,会有什么情况发生呢?
2.填一填加热蒸发实验器材。
3.根据乐乐的统计表,回答问题。
(1)在乐乐的记录中,有(???)天是晴天,(???)天是阴天,(???)天是多云。
(2)根据乐乐的记录,将“常见的天气”一栏补充完整,在正确答案后面的方框里打“√”。
(3)这个月主要刮的是(???)方向的风。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.液体热胀冷缩;﹣30℃;50℃;20℃
2.0
3.平常;水蒸气
4.融化
5.无;无;流动
6.卫星;雷达
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。
2.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。
把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。
3.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。
4.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态,属于状态变化。
5.(1)不平衡。(2)空气有质量。
七.综合题
1.1.如果从B管往里面吹气,从A管出口会有水流出。这个现象说明空气占据了瓶子里面的空气,使水流出。2.如果从A管吹气,可
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