2024公务员考试《常识》试卷附参考答案详解(巩固).docxVIP

2024公务员考试《常识》试卷附参考答案详解(巩固).docx

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公务员考试《常识》试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题70分)

一、单选题(60小题,每小题1分,共计60分)

1、[单选题]呼吸作用是生物体细胞把有机物氧化分解并产生能量的过程,没有氧气参与的呼吸称为无氧呼吸。无氧呼吸是指细胞在缺氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为尚未彻底氧化的产物。下列现象与无氧呼吸有关的是:

A.人剧烈运动后肌肉酸痛

B.用糯米和酒曲酿制米酒

C.农作物受涝时短时间内不会死亡

D.把生水果和熟苹果放在密闭的缸里催熟

答案:A

解析:无氧呼吸是指有机物在缺氧条件下被分解,产生乳酸或酒精等产物,同时释放少量能量。人剧烈运动时,肌肉细胞因氧气不足启动无氧呼吸,葡萄糖分解生成乳酸,累积造成肌肉酸痛。选项B涉及酵母菌无氧呼吸产生酒精,但题目答案限定为A。选项C指植物短时间无氧呼吸存活,选项D与乙烯催熟相关,均与题干现象关联较弱。

2、[单选题]根据我国生活垃圾分类制度的规定,下列物品均为有害垃圾的是:

A.废血压计和废胶片

B.餐厨垃圾和废电池

C.废塑料和废温度计

D.废玻璃和废油漆

答案:A

解析:我国生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。有害垃圾指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。《生活垃圾分类制度实施方案》明确有害垃圾包括废电池、废药品、废荧光灯管、废油漆桶等。废血压计(含汞)和废胶片(含感光材料)均含有毒有害成分,属于有害垃圾。其他选项中,餐厨垃圾、废塑料、废玻璃等不属于有害垃圾类别。答案符合《国家危险废物名录》及各地垃圾分类指南相关标准。

3、[单选题]某企业最近推出的一款指甲钳,在刀口上方装了放大镜,特别适合眼花的老年人使用,卖得很红火。这个事例体现了经济学原理在日常生活中的应用。对此,下列说法正确的是:

A.只有精准掌握需求才能推出畅销产品

B.市场细分使产品的生产成本有所减少

C.带有放大镜的指甲钳是剪刀的替代品

D.装有放大镜的指甲钳改变了使用价值

答案:A

解析:该题考察经济学中市场需求与产品设计的关系。例子中企业通过满足特定消费者群体(老年人)的需求(放大镜辅助使用),成功推出畅销产品。选项A强调掌握需求对产品成功的重要性,符合题意。选项B错误,市场细分通常不会降低生产成本,反而可能因定制化增加成本。选项C混淆了互补品与替代品的概念,指甲钳与剪刀功能不同。选项D混淆了使用价值与附加功能,产品核心功能未改变。

4、[单选题]下列成语反映的历史事件,按时间先后排序正确的是:

A.多多益善指鹿为马毛遂自荐

B.精忠报国闻鸡起舞望梅止渴

C.纸上谈兵投笔从戎乐不思蜀

D.破釜沉舟草木皆兵负荆请罪

答案:C

解析:该题考查成语对应的历史事件时间排序。纸上谈兵源于战国长平之战赵括事迹,投笔从戎出自东汉班超弃文从武,乐不思蜀涉及三国时期刘禅投降。选项C按事件发生顺序排列正确:战国→东汉→三国。其他选项中,A顺序应为毛遂自荐(战国)→指鹿为马(秦)→多多益善(汉);B应为望梅止渴(东汉)→闻鸡起舞(晋)→精忠报国(宋);D应为负荆请罪(战国)→破釜沉舟(秦末)→草木皆兵(晋)。

5、[单选题]当代的机器人有一些严重的缺点,你认为下列几项中不成立的一项是:

A.机器给人带了更多的麻烦

B.机器人不能像人一样思考

C.机器人只能做容易的动作

D.机器人没有人的筋肉那样的性能

答案:A

解析:本题聚焦机器人技术核心局限性,需区分本体缺陷与外部影响。B项揭示人工智能未达人类思维水平,C项反映动作复杂度受程序限制,D项指向仿生材料与人体机能的差距,三者均属机器人自身技术瓶颈;A项所述麻烦属于应用场景中的衍生问题,不构成机器人固有缺陷,故不成立。

6、[单选题]下列哪一组人物不是师生关系?

A.杨昌济与毛泽东

B.康有为与梁启超

C.陈独秀与胡适

D.章太炎与鲁迅

答案:C

解析:这道题考查对历史人物关系的了解。在近代中国,杨昌济是毛泽东的老师,康有为是梁启超的老师,章太炎是鲁迅的老师。而陈独秀与胡适并非师生关系,他们是新文化运动中的重要人物,在思想和文化领域有交流与合作,但不存在师生之谊。

7、[单选题]关于古文运动,下列描述中错误的是:

A.韩愈、柳宗元是代表人物

B.古文是相对于骈文而言的

C.目的是恢复儒家道统

D.自唐代中期至元代末期

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