难点解析人教版8年级数学上册《分式》综合训练试题（解析卷）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如果关于x的不等式组所有整数解中非负整数解有且仅有三个，且关于y的分式方程有正整数解，则符合条件的整数m有（???????）个

A．1 B．2 C．3 D．4

2、化简得（???????）

A． B． C． D．

3、一列火车长米，以每秒米的速度通过一个长为米的大桥，用代数式表示它完全通过大桥（从车头进入大桥到车尾离开大桥）所需的时间为（）

A．秒 B．秒 C．秒 D．秒

4、解分式方程时，去分母化为一元一次方程，正确的是(????????)

A．x+2＝3 B．x﹣2＝3 C．x﹣2＝3(2x﹣1) D．x+2＝3(2x﹣1)

5、《九章算术》中记录的一道题译为白话文是：把一份文件用慢马送到900里外的城市，需要的时间比规定时间多一天，如果用快马送，所需的时间比规定时间少3天，已知快马的速度是慢马的2倍，求规定时间．设规定时间为x天，则可列方程为（???????）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知，则的值是_________

2、若分式有意义，则的取值范围是______．

3、计算的结果是_____．

4、方程的解为_____．

5、要使分式有意义，则字母x的取值范围是_________．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、先化简，再求值：，其中x取不等式组的适当整数解．

2、先化简，再求值：，其中满足方程．

3、若a＞0，M=，N=．

（1）当a=3时，计算M与N的值；

（2）猜想M与N的大小关系，并证明你的猜想．

4、阅读以下材料：

对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔（J．Nplcr，1550-1617年），纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前，直到18世纪瑞士数学家欧拉（Evlcr，1707-1783年）才发现指数与对数之间的联系．

对数的定义：一般地，若ax=N（a＞0，a≠1），那么x叫做以a为底N的对数，记作：x=logaN．比如指数式24=16可以转化为4=log216，对数式2=log525可以转化为52=25．

我们根据对数的定义可得到对数的一个性质：loga（M?N）=logaM+logaN（a＞0，a≠1，M＞0，N＞0）；理由如下：

设logaM=m，logaN=n，则M=am，N=an

∴M?N=am?an=am+n，由对数的定义得m+n=loga（M?N）

又∵m+n=logaM+logaN

∴loga（M?N）=logaM+logaN

解决以下问题：

（1）将指数43=64转化为对数式:.

（2）仿照上面的材料，试证明：=—(a0，al，M0，N0).

（3）拓展运用：计算log32+log36-log34=____.

5、先化简：1?2x?1÷

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

解不等式组和分式方程得出关于的范围，根据不等式组有且仅有非负整数解和分式方程的解为正整数解得出的范围，继而可得整数的个数．

【详解】

解：解不等式，得：，

解不等式，得：，

不等式组有且仅有三个非负整数解，

，

解得：，

解关于的分式方程，

，

，

得：，

分式方程有正整数解，

，且，即，

解得：且，

综上，，

所以所有满足条件的整数的值为14，15，一共2个．

故选：B．

【考点】

本题主要考查分式方程的解和一元一次不等式组的解，解题的关键是熟练掌握解分式方程和不等式组的能力，并根据题意得到关于的范围．

2、A

【解析】

【分析】

异分母分式加减法法则：把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式，叫做通分，经过通分，异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减．

【详解】

解：-x+1

=-（x-1）

=-

=

故选：A．

【考点】

本题考查了分式的加减运算，熟练通分是解题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

【详解】

火车走过的路程为米，火车的速度为米秒，

火车过桥的时间为（秒．

故选：．

4、C

【解析】

【分析】

最简公分母是2x﹣1，方程两边都乘以(2x﹣1)，即可把分式方程便可转化成一元一次方程．

【详解】

方程两边都乘以(2x﹣1)，得

x﹣2＝3(2x﹣1)，

故选C．

【考点】

本题考