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公务员考试《常识》模拟试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题70分)
一、单选题(60小题,每小题1分,共计60分)
1、[单选题]关于通信,下列说法错误的是:
A.如今“通信”这一术语一般指“电信”
B.电信是利用电信号来传输信息的通信方式
C.击鼓和鸣金传递作战命令也是通信手段
D.赫兹证明了电磁波的存在,开创了通信新时代
答案:A
解析:现代通信概念中,“通信”涵盖所有信息传递方式(如视觉、听觉等),而“电信”仅指利用电信号传输信息的方式。《大英百科全书》指出,“通信”广义包括非电子手段。选项A将“通信”等同于“电信”缩小了其范围。选项B准确表述电信定义。选项C符合古代通信实例。选项D符合赫兹的贡献史实。
2、[单选题]当前我国正在向第二个百年奋斗目标迈进,要协调好初次分配、再次分配、三次分配这三种分配的关系,扎实推进共同富裕,下列有关三种分配说法正确的是:
A.在生产次序上可以并行不悖
B.都要通过转移支付来实现
C.均不计入国内生产总值核算
D.促进共同富裕的作用相同
答案:A
解析:在我国分配制度中,初次分配由市场主导,按要素贡献分配;再分配由政府通过税收、社会保障等调节;三次分配依靠社会力量自愿捐赠。三种分配机制功能互补,非严格线性顺序,可同时存在于经济运行的不同环节。转移支付仅为再分配手段,初次分配中的工资、利润等要素收入计入GDP。三者作用各有侧重,并非完全相同。【依据《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》及相关分配制度理论基础】选项A正确,其余选项与分配机制特征不符。
3、[单选题]根据通货膨胀理论,假如通货膨胀的初始原因是成本推动,如果没有()的伴随,将会出现生产萎缩,失业增加,最终引起严重的经济萧条。
A.需求增长
B.需求减少
C.供给增长
D.供给减少
答案:A
解析:通货膨胀理论中,成本推动型通货膨胀由生产成本上升引发,导致总供给减少。若缺乏足够的总需求增长,供给收缩与需求不足共同作用,企业减产、失业率上升,经济可能陷入停滞。凯恩斯主义宏观经济学指出,成本推动型通胀需需求侧扩张配合以维持产出水平。选项A对应需求增长的必要性,其他选项不符合理论逻辑。
4、[单选题]根据《宪法》规定,下列表述不正确的是:
A.农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有以外,属于集体所有
B.国务院有权批准省、自治区、直辖市的建置和区域划分
C.公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
D.地方各级人民检察院对产生它的国家权力机关和上级人民检察院负责
答案:B
解析:这道题考查对《宪法》相关内容的理解。在我国宪法框架下,批准省、自治区、直辖市建置的是全国人民代表大会,而国务院有权批准省、自治区、直辖市的区域划分。A选项关于土地归属的表述正确;C选项公民获得物质帮助的情况符合宪法规定;D选项地方各级人民检察院的负责对象也准确。所以这道题应选B。
5、[单选题]小张高中毕业,倘若参加工作,每年可挣得4万元,现在他进入某大学进行本科专业学习,学习期为4年,那么由于其读本科而未挣得的16万元,属于小张读本科的:
A.沉没成本
B.机会成本
C.固定成本
D.可变成本
答案:B
解析:小张因选择读本科而放弃的每年4万元的工作收入,总计16万元,这代表了他为了获取本科学历而牺牲的潜在经济收益。在经济学中,这种因选择一种行动方案而放弃的另一种行动方案中的最大价值,被称为机会成本。因此,这16万元属于小张读本科的机会成本。
6、[单选题]以画虾著称的画家是:
A.齐白石
B.徐悲鸿
C.吴冠中
D.张大千
答案:A
解析:齐白石是我国著名的书画大师,尤其在花鸟画领域有着极高的造诣。他晚年的画虾技术尤为精湛,以画虾而著称。徐悲鸿则以画马闻名,吴冠中擅长油画和国画,张大千则以其山水画和泼墨技法著称。因此,以画虾著称的画家是齐白石。
7、[单选题]亚太经合组织逐步形成了自己独特的合作方式,即“APEC”方式,这一合作方式的内容是:
①承认多样性;②强调协商一致;③强调互惠互利;④强调自主自愿;⑤强调灵活性;⑥提倡自主贸易
A.①②③④⑤
B.②③④⑤⑥
C.①②④⑤
D.①③④⑤
答案:A
解析:亚太经合组织(APEC)的合作方式以“APEC方式”为核心,
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