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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球的形状是（??）。

A.正圆球体?????B.椭球体?????C.立方体

2.同一时间，不同地点的相同种物体，影子的长短（??）。

A.可能相同????B.一定相同????C.一定不同

3.月球的直径大约是地球直径的（??）分之一。

A.二?????B.四?????C.十

4.一天中，物体影子长度相同的时刻有（??）个。

A.一????B.两?????C.三

5.地球仪上的蓝色表示（??）。

A.陆地????B.海洋????C.冰川

6.下图的月相是（??）。

A.满月????B.新月????C.上弦月

7.太阳和月球中，与地球距离较近的是（??）。

A.太阳?????B.月球?????C.一样近

8.每年的农历八月十五是中秋节，在那天我们能看到的月相是（蓝色表示暗面）（??）。

A.?????B.?????C.

9.“光年”这一单位表示的是（??）。

A.时间长短?????B.天体间的距离?????C.光的速度

10.下图中的月相出现的时间大约是每个月的（??）。

A.农历初一??????B.农历初七??????C.农历廿二

二.填空题(共10题，共36分)

1.在晴朗的夜晚，仰望星空，看到一条长长的、白色的光带横跨天空，那就是（???）。

2.我国古人凭直觉和臆想认为天是（???）的，地是（???）的。

3.农历上半月的月相变化规律是（???），下图的月相出现在农历（???）[填“上半月”或“下半月”]，大约是农历（???）[填“二十三”或“初八”]。

4.上午8点时，在阳光下一根5厘米长的木棍，它的影子朝向（???），2个小时后影子朝向（???），长度变（???）。

5.在实验中，让影子发生变化可以改变光的（???），也可以改变木圆柱的摆放（???）。

6.月球是（???）唯一的天然（???）。

7.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而（???），影子总是和太阳的方向（???）。

8.地球是太阳系中的一颗（???）。

9.像太阳、电灯等能发光的物体叫做（?????）。

10.我们用（???）图来比较太阳和月球的相同和不同。

三.判断题(共10题，共20分)

1.没有光照也可以产生影子。（??）

2.我们经常在月亮的边上看到一颗亮星是金星。（??）

3.在制作海报时，我们可以用不同的主题色彩表示不同的内容。（??）

4.月球、地球和太阳紧密地联系在一起，已经有几十亿年了。（??）

5.晚上仰望天空，有时可以看到太阳。（??）

6.太阳和月亮都有月相变化。（??）

7.环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。（??）

8.人类居住的地球是一颗恒星。（??）

9.月球跟我们的地球一样，可以种花养草。（??）

10.从清晨到黄昏，太阳在天空中的高低变化：高—低—高。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共25分)

1.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

2.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说

3.太阳的位置与影子的变化有什么关系？

4.一天中，影子有什么变化规律呢？

5.写一写你的家乡一天中影子变化的规律？

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。

1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？

2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的，那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响？撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响？

八.综合题(共3题，共26分)

1.某小组为了研究阳光下物体影子长度的变化，在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子。他们及时记录下了影子的长度（125厘米），并且每隔30分钟去测量一次影子的长度。测量时，他们发现影子在12:00最短。下面