部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷精品有答案.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下面说法不正确的是（??）。

A.每个人都应该自以为是

B.自信能产生一种积极的力量

C.自信会让我们变得更加优秀

2.下列行为中不属于诚实行为的是（??）。

A.实话实说

B.答应别人的事情没有完成

C.说到做到

3.下列说法错误的是（??）。

A.面对别人的批评我应该认真反省

B.别人不理解自己时也不能生气

C.如果没人夸奖我，我就不努力

4.如果被同学冷落了心情会（?）。

A.感到很幸福

B.感到很快乐

C.感到很孤独

5.多参加集体活动，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还可以（??）。

A.有更多的机会和伙伴吃零食

B.培养社会贵任感

C.有机会拉拢几个伙伴一起玩

6.下面你认可的说法是（??）。

A.不和“不同”的同学打交道

B.和“不同”的同学可以相互学习

C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架

7.看到好朋友和别人打架，你应该（??）。

A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个

B.立即劝阻

C.装作没看到，快离开

8.对自己不完美的地方，我们应该怎样做?（?）

A.不允许别人提起

B.不断的改进自己，使自己变得更好

C.不去管它

9.同学们在日常交往中，（?）可能引起别人的不开心。

A.出黑板报时，大家共同商量讨论，不独断专行

B.晓彤太瘦，大家都叫他“豆芽菜”

C.当别人有失误的时候，我们要学会用宽容的态度来对待

10.开运动会了，你没有体育特长，你会（??）。

A.呆一边玩自己的

B.为运动员服务

C.到教室看书

二.(共10题，共40分)

1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（???），我们将会交到更多的（???）。

2.我们也有不完美的地方，我们可以（???），使自己变得更好。

3.同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多（???）的活动。

4.我们每天在（???）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（???）是我们在学校的家。

5.每个人都有自己的特点。在（???）中、（???）中，我们都可以找到自己的特点。我们还可以从（???）了解自己的特点。

6.我们身边的每个人都是（???），学会和（???）的人相处是我们必须具备的本领。

7.除了在（???）中、（???）中找到自己的特点，我们还可以从他人的（???）中了解自己的特点。

8.说说你自己的特点，比如我喜欢（???）这项课外活动，我的性格特点是（???）。

9.我们总是有这样或那样的（???），但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会（???）自己，（???）自己。

10.每个人都是一个独特的（???），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。

三.(共10题，共20分)

1.小军说，与其他年级竞赛，我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。（??）

2.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。（?）

3.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（??）

4.小组跳远比赛时，我们都不欢迎个子长得矮的同学。（?）

5.张芳拿着妈妈做的花篮去参加学校举办的手工品大赛。（??）

6.做多人游戏时，每个人照顾好自己就行了。（??）

7.如果和同学发生了争执和矛盾，要相互谅解，并作出一定的让步。如果是自己错了，就说一声“对不起”。（??）

8.同一棵树上的叶子是相同的。（??）

9.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言可以接受。（??）

10.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。（??）

四.(共6题，共41分)

1.你是怎样和“不同”的同学交往的？

2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！

3.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？

4.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？

5.同学之间应该怎样相处？

6.你知道哪些关于诚实的名人名言？（至少3例）

五.(共2题，共20分)

1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？

材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。

材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。

材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。

2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（??）里打上“√”。

（??）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小