部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷各版本.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.反思可以增加我们的（??）。

A.经验

B.教训

C.知识

2.下列有关包容是什么的说法，你觉得最合理的是（?）。

A.包容是有错不纠正

B.包容是大人原谅孩子

C.包容会让自己上当

D.包容就是要心胸宽广

3.下列图片中的文字与自尊有关的是（??）。

A.?

B.?

C.?

4.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法？（??）

A.曾子

B.孔子

C.孟子

D.颜回

5.在日常生活中，彼此间产生了摩擦，冲突我们要（??）。

A.互不相让

B.互相宽容

6.下列名人名言体现反思的是（??）。

A.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

B.人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东

C.紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温

二.填空题(共6题，共26分)

1.自尊不是（???），自信不是（???），独立不是（???）。

2.我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃（???）的想法，懂得原谅他人。

3.金无足赤，（???）。学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。

4.君子（???），这句话的含义是指，君子在与他人交往时能（???），但在具体问题的看法上却有自己（???），不必（???），人云亦云。

5.（???）是一个文明人的最高境界。

6.在我们做了（???）以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（??）

2.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（??）

3.尊重自己，意味着拒绝批评。（??）

4.理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。（??）

5.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。（??）

6.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共30分)

1.宽容有什么意义？

2.除了曾子，你还知道哪些善于反思的名人或身边的人？请你简单介绍一下他自我反思的事例。

3.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？

4.请你说说对“君子和而不同”的理解。

5.遇到下列情境，你会怎么做？

①同学不小心踩了你一脚：

②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：

③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共16分)

1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！

我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？

2.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？

八.综合题(共2题，共16分)

1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。

（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?

（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?

（3）人类怎样才能摆脱这种困境?

2.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把