难点详解人教版8年级数学上册《分式》章节测评试卷(解析版含答案).docxVIP

难点详解人教版8年级数学上册《分式》章节测评试卷(解析版含答案).docx

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人教版8年级数学上册《分式》章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、已知,则分式与的大小关系是(???????)

A. B. C. D.不能确定

2、若代数式有意义,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

3、学完分式运算后,老师出了一道题“计算:”.

小明的做法:原式;

小亮的做法:原式;

小芳的做法:原式.

其中正确的是(???????)

A.小明 B.小亮 C.小芳 D.没有正确的

4、已知m2+n2=n-m-2,则-的值是(?????)

A.1 B.0 C.-1 D.-

5、已知a=2b≠0,则代数式的值为(???????)

A.1 B. C. D.2

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知=+,则实数A=_____.

2、计算:________.

3、如果分式有意义,那么的取值范围是_____.

4、若关于x的分式方程的解是正数,则k的取值范围是______.

5、若,则_________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、先化简:,然后在的非负整数集中选取一个合适的数作为的值代入求值.

2、学校开展“书香校园”活动,购买了一批图书.已知购买科普类图书花费了10000元,购买文学类图书花费了9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普类图书的数量比购买文学类图书数量少100本,科普类图书平均每本的价格是多少元?

3、下面是小彬同学进行分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.

???????第一步

??????????????????第二步

?????????????第三步

?????????????第四步

??????????????????第五步

???????????????????????????第六步

任务一:填空:①以上化简步骤中,第_____步是进行分式的通分,通分的依据是____________________或填为_____________________________;

②第_____步开始出现错误,这一步错误的原因是_____________________________________;

任务二:请直接写出该分式化简后的正确结果;

任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.

4、(1)先化简,再求值:,其中.

(2)先化简,再求值:,其中.

5、若,求的值.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

将两个式子作差,利用分式的减法法则化简,即可求解.

【详解】

解:,

∵,

∴,

∴,

故选:A.

【考点】

本题考查分式的大小比较,掌握作差法是解题的关键.

2、D

【解析】

【分析】

分式有意义的条件是分母不为.

【详解】

代数式有意义,

故选D.

【考点】

本题运用了分式有意义的条件知识点,关键要知道分母不为是分式有意义的条件.

3、C

【解析】

【详解】

=

=

=

=

=1.

所以正确的应是小芳.

故选C.

4、C

【解析】

【详解】

分析:首先进行移项,然后转化为两个完全平方式,根据非负数的性质求出m和n的值,然后代入所求的代数式得出答案.

详解:

∴,???解得:m=-2,n=2,???∴,故选C.

点睛:本题主要考查的是非负数的性质以及代数式的求值,属于中等难度的题型.将代数式转化为两个完全平方式是解决这个问题的关键.

5、B

【解析】

【分析】

把a=2b≠0代入代数式整理后约分可得.

【详解】

解:因为a=2b≠0,

所以

故选:B.

【考点】

本题考查分式的化简求值,将代数式进行化简是解题的关键.

二、填空题

1、1

【解析】

【详解】

【分析】先计算出,再根据已知等式得出A、B的方程组,解之可得.

【详解】,

∵=+,

∴,

解得:,

故答案为1.

【考点】本题考查了分式的加减法运算,熟练掌握分式加减运算的法则、得出关于A、B的方程组是解本题的关键.

2、

【解析】

【分析】

分式的混合运算,根据分式的加减乘除混合运算法则可以解答本题,括号里先通分运算,再进行括号外的除法运算,即可解答本题.

【详解】

解:

=

=

=

=?a

故答案是:-a

【考点】

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