2025年5月深圳市大鹏新区总工会招聘工会社会工作者（1人）笔试备考试题及一套完整答案详解.docxVIP

2025年5月深圳市大鹏新区总工会招聘工会社会工作者（1人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、白纸、黑纸、镜子、红纸这四种物体，按吸引光的本领从弱到强排序依次是（）。

A.白纸、黑纸、镜子、红纸

B.黑纸、红纸、白纸、镜子

C.镜子、白纸、红纸、黑纸

D.镜子、黑纸、红纸、白纸

【答案】：C

【解析】本题可根据不同物体对光的反射和吸收特性来判断它们吸引光的本领强弱。镜子表面光滑，对光的反射能力很强，大部分光会被反射出去，所以它吸收光的本领最弱。白纸能反射大部分可见光，只有少部分光被吸收，其吸引光的本领比镜子强。红纸能够反射红光，吸收其他颜色的光，吸收光的能力比白纸稍强。黑纸可以吸收几乎所有颜色的光，所以它吸收光的本领最强。综上，吸引光的本领从弱到强依次是镜子、白纸、红纸、黑纸。

2、以下（）属于一项专门的财政经济监督制度。

A.财务审核

B.行政监察

C.预算监督

D.审计监督

【答案】：D

【解析】审计监督是一项专门的财政经济监督制度。财务审核主要侧重于对单位内部财务收支、账目等进行审查核对，保证财务数据的准确性和合规性，并非专门的财政经济监督制度。行政监察是对国家行政机关及其公务员和国家行政机关任命的其他人员执行国家法律、法规、政策和决定、命令的情况以及违法违纪行为进行监察，重点在于行政行为的监察，不属于专门的财政经济监督制度。预算监督是对预算编制、执行、调整等过程进行的监督，但它只是财政监督的一个方面，不能等同于专门的财政经济监督制度。而审计监督通过对政府部门、企事业单位等的财政、财务收支及其他经济活动进行审查、监督和评价，以维护财经法纪、提高经济效益、加强宏观调控等，是专门针对财政经济活动开展的监督制度，所以答案是审计监督。

3、以下现象中不能从需求层次理论中得到合理解释的是（）。

A.一个乞丐冒着雷电暴雨去乞讨食物

B.一个孩子在学校被同学欺负，受到老师不公平的对待，开始变得不敢表现自己

C.贝多芬被父亲拽到钢琴前艰苦地练琴

D.一个无助的学生希望得到老师的关心和照顾

【答案】：C

【解析】需求层次理论是马斯洛于1943年在《人类动机的理论》论文中提出的心理学观点，将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。乞丐冒着雷电暴雨去乞讨食物，食物属于生理需求，是人类最基本的需求，在这种需求的驱使下，乞丐会不顾恶劣天气去获取食物，这可以用需求层次理论解释。孩子在学校被同学欺负、受到老师不公平对待后变得不敢表现自己，这涉及到孩子的安全需求和尊重需求。在学校遭遇不良对待，使孩子感到不安全，同时尊重需求也未得到满足，进而产生这种表现，符合需求层次理论。无助的学生希望得到老师的关心和照顾，老师的关心和照顾属于社交需求，社交需求是人们对亲情、友情等情感和归属的需求，这也能用需求层次理论进行解释。而贝多芬被父亲拽到钢琴前艰苦地练琴，这并非是贝多芬自身出于需求层次中的某一需求而主动去练琴，更多的是外界因素（父亲的强迫）导致的行为，不能从需求层次理论中得到合理的解释。

4、组织行为的塑造有四种方式:正强化指应用有价值的结果增加产生结果的这种行为重复出现的可能性;负强化指取消或避免不希望的结果;惩罚指处理厌恶的结果;自然消退指撤回或不给予强化的结果。下列属于负强化的是()。

A.对员工批评、斥骂、分派不合意任务、解雇等

B.给员工设置无法实现的目标,使他从未经历过成功

C.管理者为某个行为有所改善的员工解除察看处分

D.赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作

【答案】：C

【解析】负强化定义的要点为取消或避免不希望的结果。“解除察看处分”属于“取消不希望的结果”，所以这是负强化的例子。而存在一种情况属于处罚，另一种情况属于自然消退，还有一种情况属于正强化。

5、公共管理是以（）为核心的各类公共组织，为保障和促进公共利益而开展的提供公共产品、公共服务以及管理公共事务的所有活动。

A.事业单位

B.企业

C.社会公共组织

D.政府

【答案】：D

【解析】公共管理是对公共事务的管理，政府是公共事务管理的核心主体。政府在公共管理中承担着主要责任，拥有广泛的权力和资源，能够制定和执行公共政策，调配社会资源，解决社会问题，保障和促进公共利益。事业单位主要是提供特定公共服务，不处于核心地位；企业以追求利润为主要目标，并非公共管理核心；社会公共组织是参与公共管理的重要力量，但不是核心。所以公共管理是以政府为核心的各类公共组织为保障和促进公共利益而提供公共产品、公共服务、管理公共事务的所有活动。

6、完善城镇职工基本养老保险和城乡居民基本养老保险制度，尽快实现养老保险全国统筹，这是（）的体现。

A.加强社会保障体系建设

B.提高人民收入