难点解析人教版8年级数学上册《分式》综合训练试题(含解析).docxVIP

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人教版8年级数学上册《分式》综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、已知,用a表示c的代数式为(???????)

A. B. C. D.

2、若把分式中的和同时扩大为原来的3倍,则分式的值(???????)

A.扩大到原来的3倍 B.扩大到原来的6倍

C.缩小为原来的 D.不变

3、若a=﹣0.32,b=(﹣3)﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则(?????)

A.a<b<c<d B.a<b<d<c

C.a<d<c<b D.c<a<d<b

4、计算的结果为

A. B. C. D.

5、已知,则代数式的值是(????????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、若方程的根为负数,则k的取值范围是______。

2、计算的结果是________.

3、已知,则的值是_________

4、分式的值比分式的值大3,则x为______.

5、化简的结果是_________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、解答下列各题:

(1)解方程:.

(2)解不等式组:,并把解集表示在数轴上.

2、计算:.

3、先化简,再求值:,其中.

4、某超市有线上和线下两种销售方式.与2019年4月份相比,该超市2020年4月份销售总额增长,其中线上销售额增长,线下销售额增长.

(1)设2019年4月份的销售总额为元,线上销售额为元,请用含,的代数式表示2020年4月份的线下销售额(直接在表格中填写结果);

时间

销售总额(元)

线上销售额(元)

线下销售额(元)

2019年4月份

2020年4月份

(2)求2020年4月份线上销售额与当月销售总额的比值.

5、将下列代数式按尽可能多的方法分类(至少写三种):

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

将代入消去b,进行化简即可得到结果.

【详解】

解:把代入,得

故选D.

【考点】

本题考查了分式的混合运算,列代数式.熟练掌握运算法则是解题的关键.

2、D

【解析】

【分析】

根据分式的基本性质即可求出答案.

【详解】

解:∵,

∴把分式中的和同时扩大为原来的3倍,则分式的值不变,

故选:D.

【考点】

本题考查分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,本题属于基础题型.

3、B

【解析】

【详解】

∵a=-0.32=-0.09,b=(-3)-2=,c==9,d==1,

∴a<b<d<c.

故选B.

4、A

【解析】

【详解】

【分析】先计算(-a)2,然后再进行约分即可得.

【详解】

=

=b,

故选A.

【考点】本题考查了分式的乘法,熟练掌握分式乘法的运算法则是解题的关键.

5、D

【解析】

【分析】

利用等式的性质对变形可得,利用分式的性质对变形可得,从而代入求值即可.

【详解】

由条件可知,,

∴,即:,

根据分式的性质得:,

将代入上式得:原式,

故选:D.

【考点】

本题主要考查分式的化简求值,熟练掌握分式的运算是解题的关键.

二、填空题

1、k>2且k≠3

【解析】

【分析】

方程两边都乘以(x+3)(x+k),化成整式方程,然后解关于x的一元一次方程,再根据解是负数得到关于k的一元一次不等式,解不等式即可,再根据分式方程的分母不等于0求出x≠-3,列式求出k的值,然后联立即可得出答案.

【详解】

解:方程两边都乘以(x+3)(x+k)得,

3(x+k)=2(x+3),

解得x=-3k+6,

∵方程的解是负数,

∴-3k+6<0,

解得k>2,

又∵x+3≠0,x+k≠0,

∴x≠-3,x≠-k

∴-3k+6≠-3,-3k+6≠-k

∴k≠3,

∴k>2且k≠3.

故答案为:k>2且k≠3.

【考点】

本题考查了分式方程的解的应用,以及一元一次不等式的解法,需要注意方程的分母不等于0的情况得到k的另一范围,是一道比较容易出错的题目.

2、

【解析】

【分析】

根据分式的减法法则进行计算即可.

【详解】

原式

故答案为:.

【考点】

本题考查了分式的减法运算,熟记运算法则是解题关键.

3、

【解析】

【分析】

由,,利用两个等式之间的平方关系得出;再根据已知条件将各分母因式分解,通分,代入已知条件即可.

【详解】

由平方得

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